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- 2019-02-20 发布于浙江
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好心的小雪人 湘教版语文二年级上册第十单元 她有两只桂圆做的眼睛,一根胡萝卜做的长鼻子,还有一顶咖啡色的绒帽,模样儿真惹人喜欢! 可是,有一天,小雪人变了…… 动动手 小雪人把桂圆做的眼睛、胡萝卜做的鼻子、咖啡色的绒帽分别给了谁?(画圈)为什么要给他们?(画横线)得到帮助的小动物对小雪人说了什么?(画波浪线) 小组交流汇报: 我知道:小雪人把 送给了 , 因为 ,他对小雪人说: 。 。 一只小松鼠来了。雪地里找不到一点儿吃的东西,小松鼠很饿很饿。 小雪人把做眼睛的桂圆给了小松鼠。小松鼠吃下桂圆,肚子不饿了。 “谢谢你,小雪人,你真好!”小松鼠一蹦一蹦地走了。 一只小白兔来了。雪地里找不到一点儿吃的东西,小白兔很饿很饿。 小雪人把做鼻子的胡萝卜给了小白兔。小白兔吃下胡萝卜,肚子不饿了。 “谢谢你,小雪人,你真好!”小白兔一跳一跳地走了。 两只小鸟飞来,站在小雪人的肩上直打哆嗦:“好冷啊,好冷!” 小雪人问:“你们为什么不回家?” “我们的鸟巢都没了。” “把我的绒帽带去,做个鸟窝吧!” “谢谢你,小雪人,你真好!”两只小鸟衔着绒帽飞走了。 · · 我知道: 小雪人把做眼睛的桂圆、做鼻子的胡萝卜、咖啡色的绒帽分别送给了小松鼠、小白兔、小鸟。他们都对小学人说:“谢谢你,小雪人,你真好!” 你的模样变了,但是,你身体里的那颗 没有变。” 水晶心
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