家长会高中语文教师发言稿.docxVIP

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  • 2019-02-20 发布于贵州
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家长会高中语文教师发言稿   家长会还有很多其他的形式,比如以家长发言为主的家长会,以学生向家长提建议和意见的发言为主的家长会。或者以上各种形式结合的家长会。一般是由学校或教师发起的,面向学生、学生家长,以及教师的交流、互动,介绍性的会议或活动。 家长会高中语文教师发言稿一  尊敬的1709班的家长朋友:   很高兴能跟各位家长聚在一起说说关于高中语文学习的事情。不瞒各位,在我们老师眼里,我们的孩子可不可爱是不是讨人喜欢,基本取决于他学这门课是否认真是否努力。好在通过两个半月的相处和交流,我认为咱们班这57个孩子绝大多数在语文学习方面态度认真并且比较努力。因此在我看来,10班的这些孩子都很可爱,210班更是个讨人喜欢的班级,我也很有信心帮他们把语文成绩提高上去。   下面我首先通报一下这次阶段性考试语文科目的基本情况。本次考试,我们10班的语文在整个年级里进步最大,但从分数来说,绝大多数的学生比高一期末考试的分数要低。   原因有如下四点:   增加了课外文言文考试内容,占8分,以前只考课内文言文。   2.古诗鉴赏选的是高考的训练内容,对学生来说难度偏大。   3.作文的话题是“追求”,但我们好多学生还没有真正思考过对他们来说很具有现实意义的这个问题,所以因为没有真实的情感体验而导致作文分数偏低。   4、背诵还有待大力加强,名言名句填空题得分率还不如成绩最差的理科普通班。

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