人教2011版小学数学四年级《三角形整理和复习》.pptVIP

谢谢！再见 好好学习！ * * * * * 《三角形》整理复习 人教版四年级数学下册第五单元 石家庄市鹿泉区石井乡联合小学 薛红娟 “我来提问题？” 1、什么是三角形？它有什么特征和特性？ 2、按照角来分，我们把三角形分成了那几类？ 按照边来分，又分成了哪几类？ 3、三角形的内角和是多少度？ 4、三角形的三边有什么关系？ 5、怎样画三角形的高？ 1、填空： （1）在一个三角形中，最大的内角小于90°这个三角形是（ ）三角形。 （2）一个直角三角形有（ ）条高。 （3）直角三角形中两个锐角的和是（ ）度。 （4）已知等腰三角形的两边长分别为8厘米，3厘米，则这个三角形的周长为（ ）厘米。 2、判断题： （1）用一个放大镜看一个角，这个角的度数变大。（ ） （2）任意三条线段能围成一个三角形。（ ） （3）一个三角形中只能有一个钝角。（ ） （4）有一个角是45°的直角三角形一定是等腰三角形，。（ ） （5）用两个同样的三角形拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是360°（ ） 3、我会算 （1）一个等腰三角形中，底角是30°，求顶角的度数？ （2）一个三角形的两个内角分别是75°和52°，另一个角是多少度？它是一个什么三角形。 这节课通过复习，你都掌握了哪些 知识？