二年级下册数学一课一练-《1分有多长》1｜北师大版（2014秋）.docVIP

《1分有多长》同步练习 一、填空 1、在括号内填上“时”“分”或“秒”。 （1）上一节数学课是40（ ）。 （2）小红跑得真快，跑50米用了10（ ）。 （3）明明中午吃饭用了20（ ）。 （4）爸爸每天工作约8（ ）。 2、钟面上一共有（ ）个大格，每个大格分成了（ ）个小格，钟面上一共有（ ）个小格。 3、7个6是（ ），40里面有（ ）个5。 4、1分=（ ）秒 （ ）时=60分 二、周密思考，认真填空。 1、钟面上一共有（ ）个大格，（ ）个小格。时针走一大格是1（ ）。 分针走一小格是1（ ）。秒针走60小格，分针走（ ）个小格，是（ ）分。 2、时针从12起走到5，要走（ ）小时；分针从6起走到12，要走（ ）分； 秒针从12起走到8，要走（ ）秒。 3、在（ ）里填上合适的数。 1小时=（ ）分 60秒=（ ）分 1时15分=（ ）分 120分=（ ）小时 3小时=（ ）分 85秒=（ ）分（ ）秒 4、跑50米，小红用了10秒，小明用了9秒。（ ）跑得快。 5、一个人唱一首歌需要5分钟，6个人一起合唱这首歌要（ ）分钟。 6、在（ ）