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第二章 我们身边的物质 第四节 自然界中的水（一） 杭州化学1对1补习恒高教育 水是地球上最普通、最常见的物质之一。 不仅江河湖海中含有水， 各种生物体内也都含有水。 水是生命之源，生命的产生、发育和繁衍都离不开水，没有水就没有生命。水还是宝贵的自然资源。水覆盖了地球大约四分之三的表面，但地球上可以直接利用的淡水，不到总水量的百分之一。从这个意思上说，地球上的水资源是极为有限的。要合理用水，是有限的水资源更好地为人类服务，我们需要认识、研究水的组成和性质。 1.你已知道水是一种什么样的物质？它有些什么性质？ 2.你能列举出水在工农业生产和生活中的一些应用实例吗？ 3.水、冰和水蒸气相互之间是如何转化的？ 4.无色透明的自来水是纯净物还是混合物？你能用事实证明你的观点吗？ 我们都向往蓝蓝的天空、绿绿的草地、清清的河水……哪么水是由什么组成的呢？ 一、电解水实验 【注意观察】电源两极所连接的试管以及试管内产生气体的体积的多少。 【思考】正极产生的气体多，还是负极产生的气体多？体积比大约是多少？ 【现象2】正极与负极产生的气体的体积比约为1:2　 【现象1】两极都产生无色气体。 【现象3】正极产生的气体能使带火星的木条复燃、负极产生的气体能燃烧，火焰呈淡蓝色 一、水是由什么组成的 P48 图2-23电解水的演示实验 交流讨论后填写下表 实验步骤 实验现象 结论实验 通电后 电源正极用带火星的木条检验 电源负极用点燃的木条检验 实验结论 水是由什么组成的？在很长的一段时期内，水曾经被看作是一种元素。直到18世纪末，在前人探索的基础上拉瓦锡通过对水的生成和分解实验的研究，确认水不是一种元素，而是由两种元素组成的化合物。 1、你对水的组成有什么认识？ 2、水的煮沸过程与水的分解过程有什么不同？ 3、有人说水可以开发成其他能源，你是怎样想的？ 今 昔 水 乡 罪 魁 祸 首 工业废水 生活污水 工业固体废物 生活垃圾 海 洋 污 染 溢 油 事 件 赤 潮 思考：这些事件的成因和危害是什么？ 索 取 想一想，这幅图有什么意义？ 节 约 用 水 板书设计 第四节 自然界中的水（一） 一、水是由什么组成的 1、电解水的实验： ?? ??? 正极???????????????????????? 负极 现象? 能使带火星木条复燃???? ?????能燃烧 ?????? 1????????????????? ：??????? 2?（体积比） 通电 点燃 文字表达式：?? 水------氢气 + 氧气 氢气 + 氧气-----水 结论：水由氢元素和氧元素组成。 2、保护水资源的措施： （1）开发水资源：人工降雨，海水淡化，开发地下水。 （2）节约用水：生活用水处理后循环使用，防止自来水人为流失，不用自来水 （3）环境保护：不使用含磷洗衣粉，植树造林，防止水土，合理使用农药、化肥，工业和生活废水处理后排放。 如图所示的是电解水实验装置。通电一段时间后，在两个试管中分别收集到气体a和气体b。请回答： (1)电解水时，将??????????? 转化为化学能； (2)气体a为??????????? ?； (3)实验室检验气体b的方法是?????????????? 电能 ?H2(或氢气) 带火星木条伸入盛有气体b的试管中，观察木条是否复燃 课堂反馈 * *