生物必修1第5章细胞的能量供应和利用-精选文档.pptVIP

第1节 降低化学反应活化能的酶 ;知识点1 酶的作用 【例1】（2009·菏泽统考)下列有关酶的说法不正确的是() A. 不是所有的酶都在核糖体上合成 B. 酶在化学反应前后自身化学性质不发生改变 C. 酶都是活细胞产生的 D. 细胞环境是酶正常发挥催化作用的必要条件;变式训练 1. （2009·广州模拟)下列图中，①表示有酶催化的反应曲线,②表示没有酶催化的反应曲线，E表示酶降低的活化能。正确的图解是( );知识点2 酶的化学本质 【例2】淀粉酶初步水解后产物是() A. 麦芽糖 B. 葡萄糖 C. 多肽 D. 氨基酸;变式训练 2. 下列关于酶的叙述，不正确的是( ) A. 酶是具有催化能力的蛋白质或RNA B. 酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物 C. 食物消化过程需要酶催化，而细胞内的其他化学反应不需要酶催化 D. 绝大多数的酶是蛋白质，少数酶是RNA;知识点3 过氧化氢在不同条件下的分解 【例3】根据下列对“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验结果的分析，正确的是() A. 在过氧化氢酶的作用下，过氧化氢分解最快，是因为20%的肝脏研磨液的浓度高于3.5%的FeCl3溶液 B. 3.5%的FeCl3对过氧化氢分解催化速率慢是因为其分子摩尔浓度过高，影响了活性的正常发挥 C. 肝脏研磨液中过氧化氢分解速率快，是因为酶的催化效率比一般无机催化剂催化效率高 D. 如果将四支试管都放在90℃水浴中，第4支试管(加肝脏研磨液的试管）反应速率仍为最快 ;变式训练 3. 将2 mL体积分数为3%的过氧化氢溶液分别加入a、b两支试管中，再在a试管中加入2滴新鲜的肝脏研磨液，b试管中加入4滴新鲜的肝脏研磨液。下列四项中横轴为反应时间，纵轴为底物浓度，其中能正确表示时间和底物浓度关系的是( ) ;1. 酶具有极强的催化功能，其原因是() A. 增加了反应物之间的接触面积 B. 降低了底物分子的活化能 C. 提高了底物分子的活化能 D. 减小了反应物之间的接触面积 2. 水稻细胞内合成的某物质，能够在常温下高效分解淀粉，该物质() A. 在4℃条件下易变性 B. 只含有C、H C. 也能催化淀粉合成 D. 含有羧基 3. 下列有关酶的叙述，正确的是() A. 高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性 B. 酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质 C. 大多数酶的合成场所为核糖体 D. 细胞质中没有作用于DNA的解旋酶;4. 下列有关酶的叙述正确的是() ①是有分泌功能的细胞产生的 ②有的从食物中获得，有的在体内转化而来 ③凡是活细胞都能产生酶 ④酶都是蛋白质 ⑤有的酶是蛋白质 ⑥酶在代谢中有多种功能 ⑦在新陈代谢和生殖发育中起调控作用 ⑧酶只是起催化作用，其催化作用的实质是降低反应的活化能 A. ①②⑤ B. ①⑤⑧ C. ③⑤⑧ D. ①③⑤;据“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验，回答5~8题。 5. 选用的动物肝脏要新鲜，理由是 () A. 肝细胞未死亡，便于实验 B. 新鲜肝脏中的过氧化氢酶的催化效率高 C. 新鲜肝脏所含的过氧化氢酶多 D. 不新鲜的肝脏有异味，不适合做实验 6. 把肝脏制成研磨液的目的是 () A. 有利于过氧化氢酶的释放 B. 保护过氧化氢酶 C. 提高过氧化氢酶的活性 D. 以上说法都不对;7. 滴入过氧化氢酶的试管内，气泡产生的情况及卫生香燃烧的情况分别是() A. 产生的气泡多，燃烧不猛烈 B. 产生的气泡多，燃烧猛烈 C. 产生的气泡少，燃烧不猛烈 D. 产生的气泡少，燃烧猛烈;(1)若“+”代表加入适量的溶液，“-”代表不加溶液，甲、乙等代表试管标号，请用这些符号完成下表实验设计，请在答题卡上作答。 ;(2)实验步骤: ①按照上表中的设计，取试管、加溶液。 ② 。 ③ 。 ④ 。 (3)结果预测: 。 (4)结论： 。 (5)在上述试验中，如果仅将37℃恒温水浴锅的温度调到20℃。而在其他条件不变的情况下重做上述实验，出现砖红色试管中的颜色会比37℃时的浅，其原因是 。 ;反馈平台 1. B 2. D 3. C 解析:低温能抑制酶的活性，但不会失活；酶的化学本质大多为蛋白质、少数为RNA，故大多数酶的合成场所为核糖体；而DNA存在于细