城市道路是路线工程图识读.pptVIP

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  • 2019-02-20 发布于福建
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说课提纲 一、教材分析 《土木工程识图》﹙道路桥梁类﹚ 高等教育出版社 主编 尚云东 杨桂林 一、教材分析 识读城市道路路线工程图 一、教材分析 二、学情分析 三、教学目标 四、教学重难点 五、教学策略 五、教学策略 工程实例分析,任务导入 五、教学策略 六、教学过程设计 七、教学效果分析 八、说课小结 7.3城市道路路线工程图识读 《土木工程识图》(道路桥梁类)项目化教学 江苏省南京工程高等职业学校 闫永慧 教材分析 1 学情分析 2 教学目标 3 教学重难点 4 教学策略 5 教学过程设计 6 教学效果分析 7 说课小结 8 教材特色:以就业为导向,以学生为主体,以应用为主线; 理论知识浅显易懂,贴近生活体验;采用丰富的图样、图片等,使表达直观化、情境化。 1.使用教材 2.教学内容 路线工程图识读 一、教材分析 3.地位作用 学生未来从事专业类工作的基本功 材料 质量检查 资料整理 工程预算 施工 放线 横断面的组成 路拱坡度 路面类型 道路走向、方位 里程桩号 平曲线及要素 控制点信息 道路关系 设计线性 坡度坡长 竖曲线及要素 设计高程 填挖高度 根据《中等职业学校土木工程识图教学大纲》及课程标准要求将本节教学内容设计成适应理实一体化教学的3个任务。 4.教材处理 识读横断面图 识读平面图 识读纵断面图 中职建筑工程技术 2年级学生 学

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