二年级下册数学一课一练-《欣赏与设计》1｜北师大版（2014秋）.docVIP

《欣赏与设计》同步练习 一、口算。 170－70= 40+500= 300+521= 275+421= 1000－400= 800+20= 658-524= 324+298= 二、欣赏与思考。 这些美丽的图案是由什么图形组成的？ 三、请你用三角形在右边图中设计一幅图案。 四、用你学过的图形设计漂亮的图案。 五、在全班同学设计的图案中选择一个你最喜欢的，描在下面的方格纸上 六.在下面的图形中分别找出两个你学过的图形，描一描，说一说。 参考答案： 一、口算。 170－70=100 40+500=540 300+521=821 275+421=696 1000－400=600 800+20=820 658-524=134 324+298=622 二、欣赏与思考。 三角形和六边形 三角形和平行四边形 三角形和平行四边形 正方形 三角形 三、略 四、略 五、略 六、略