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- 2019-03-27 发布于贵州
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小班精品教案大力士爸爸
小班精品教案大力士爸爸
小班精品教案大力士爸爸 【设计意图】 “爸爸”是孩子们最熟悉的亲人,“我的爸爸”也是孩子们比较熟悉的话题,比较容易引导他们积极而有趣地交谈,也基本符合小班幼儿的年龄特点和他们已有的经验。在本学期主题中有一节和爸爸有关主题的活动。主要目标是体验和爸爸在一起时的愉快、甜蜜、安全的感觉、增进父子间的亲情。所以我设计了本节活动课。 【活动目标】 1、愿意和爸爸一起游戏,体验和爸爸一起游戏愉快、甜蜜、安全的感觉。 2、欣赏散文诗,增进父子间的亲情。 【活动准备】 1、邀请孩子的爸爸来园参加活动。 2、散文诗《我的爸爸》挂图、磁带、幼儿用书。 【活动过程】 一、谈话引出课题。 “我们每个人都有一个爸爸,各人的爸爸都不一样。今天请小朋友来介绍一下哪个是你的爸爸?说说你的爸爸是什么样子的? 二、游戏《比一比》 请幼儿将自己的小手与爸爸的大手比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做那些事情? 三、欣赏散文诗《我的爸爸》 1、配合挂图完整欣赏散文诗一遍。 2、请爸爸和幼儿一起表演散文诗中的内容,并请幼儿说一说感受:爸爸举起宝宝,宝宝像什么?宝宝坐在爸爸翘起的二郎腿上,,就像坐什么?骑到爸爸脖子上有什么感觉? 3、教师提问:你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最愿意和爸爸做什么? 4、
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