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英语基础常识 1、名词:?可数 (1)掌握名词复数形式的构成 ①直接在词尾?+ s(boys,pencils) ②以ch, sh, s,x结尾的?+es(watches, buses) ③以“辅音字母?+ y”结尾的,?变y为i +es(families, cities) ④以f, fe结尾的,?变f, fe为v + es(knives, leaves) ⑤不规则变化(children,women, fish, tomatoes) 注意①单复数同形的名词: sheep, Chinese, Japanese. ②只有复数形式的词: people,trousers, clothes, thanks. (2)掌握名词的所有格的两种表示法 ①有生命的人或动物的所有格常在单词后边加s ②无生命的事物的所有格用of。 my mothers bag the dogs house the door of ourclassroom 注意,?加s构成所有格时,?如果名词本身是以s结尾的则只加,?不加s。 (3)不可数名词 ①不可数名词没有复数形式,?且前边不能用不定冠词,?也不能用数词作定语。 ②作主语时,?谓语动词用单数形式。 ③使用量词短语表示数量。 a piece of news a cup of tea 2、冠词 (1)掌握不定冠词a和an的用法 用在第一次提到的可数名词单数前或泛指一类人或物及固定词组中。 (2)掌握定冠词the的用法 ①用来特指某人或某物。 ②用在世界上独一无二的事物的名称前。 ③用在序数词和形容词最高级前。 ④用在姓氏的复数形式前,?表示夫妇或一家人。 ⑤某些词组中的固定搭配。 3、代词 (1)分清人称代词的主格和宾格的用法 ①主格在句子中作主语。 ②宾格在句子中作宾语。 (2)分清形容性物主代词和名词性物主代词的用法 ①形容词性物主代词后边必须跟着它所修饰的名词。 ②名词性物主代词后边不能再跟名词。 (3)反身代词的构成和用法 反身代词在句中主要起强调作用,?词组有teach oneself, learn by oneself (4)掌握以下不定代词的基本用法 ①some——一些。常用于肯定句,?可修饰可数名词和不可数名词。 any——一些,?任何。常用于任何否定句,?疑问句条件句中,?可修饰可数名词和不可数名词。 注意与some或any组合生成的词(something, somebody, someone, anything, anybody,anyone),?其用法与some和any基本相同。 ②each——可单独使用,?强调个体,?用于两者或两者以上的每个人或物,?可作名词和形容词使用。 every——不可单独使用,?强调整体,?用于三者或以上的情况,?只能作形容词用。 ③both, all, neither, none, either, any, the other的区别。 含义对象都都不任何(一个)?每(一个)?另(一个) two both neither either each the other three all none any every another (5)初步掌握it用来表示自然现象、时间、距离及作形式主语或形式宾语的用法。 Its 3 oclock in the afternoon. Its about 5 kilometres away. Its raining now. Its important to learn English well. Youll find it easy to make a kite. 4、数词 (1)掌握基数词和序数词的构成及基本用法。注意以下几个序数词的写法: first, second, third, fifth, eighth, ninth,twelfth, twentieth, thirty-first one hundredth (2)掌握千以内数字的写法: 8, 231 eight thousand two hundred and thirty-one (3)掌握年、月、日的表达法及日常交际用语中数字的表达法: (on) August seventh, 1979; page 58; Unit25; ClassThree Grade One; the No.168 Middle School (4)掌握下列词组的用法: hundreds of, thousands of, millions of, threehundred students 5、形容词和副词 (1)形容词和副词的原级、比较级和最高级的构成及使用。 ①原级:?没有比较用原级,?特定句型用原级(as…as, not as…as, not so…as)。 ②比较级:?两者比较用比较级,