人教版三年级数学上册估算三位数加减三位数课件.pptVIP

创设情境 生成问题 （一）阅读与理解 可以怎样解答呢？ 问题是什么？需要利用哪些信息？ 问题是：六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗？ 要想解决这个问题，就要知道影院有多少个座位，还要知道六个年级一共有多少人。 221+239 = （一）导入新课 （二）分析与解答 你可以估一估。 221大于200，239也大于200，221＋239一定大于400，但还是不能确定是否大于441。 把221看成220， 把239看成230。 先求出六个年级的总人数， 221＋239得多少呢？ 221＞220，239＞230， 220＋230＝450， 221＋239一定大于450， 坐不下。 探索交流 解决问题 你的估算合理吗？ 可以怎样检验？ （三）回顾与反思 221接近220，441－220接近220。一到三年级坐下后还剩下大约220个座位，220小于239，四到六年级就坐不下了。 你能按照前面的步骤 来解决这个问题吗？ 如果两个旅行团分别有196名和226名团员， 这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下吗？ （一）想一想 196＜200，226＜230， 200＋230＝430， 430＜441，坐得下。 196接近200，441－200接近240，240和226相比，足够大了。两个旅行团坐得下。 反馈练习 如果两个旅行团分别有196名和226名团员， 这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下吗？ 巩固应用 内化提高 5.按要求把下面的数送回家。 接近100 接近200 接近300 203 （1） 195 123 285 308 215 114 （2） 452 447 436 441 458 459 463 接近440 接近450 接近460 6.小猫抓鱼： 248+399（ ） 582-198 （ ） 531-295 （ ） 506+296（ ） 204+368（ ） 429-363 （ ） 650 240 570 380 810 70 （三）巩固提高 7.想一想、算一算： 700-218 700本身就是一个整百数，只要把218看成200， 再用700-200=500。 ≈500（元） 想： 答：坐动车比坐飞机大约便宜500元。 拓展延伸 三位数加（减）三位数的估算方法：把每个三位数看作与它接近的（ ）或（ ），再进行计算，取（ ）数还是（ ）数，要视情况而定。 整百数 整百数 整百整十数 整百整十数 收集矿泉水瓶情况 第一周 180 个 第二周 340 个 第三周 192个 第四周 219个 5 第三、四周大约一共 收集了多少个?如果 每500个送一次，大约 再收集多少个又可以 再送一次？ P98 192 + 219 ≈ 192 接近 200， 219 接近 200， 第三、四周大约 收集了400 个。 大约再收集 100 个，又 可以送一次。 192 + 219≈ 400 （个） 200 200 192 接近 190，219 接近 220， 190 + 220 = 410， 500 - 410 = 90， 再有 90 个， 又可以送一次。 192 + 219≈ 410 （个） 190 220 难点题：一件上衣196元，一条裤子118元。如果李阿姨买套衣服，大约需要准备多少钱？ 196元 118元 196≈200，118≈120 200+120＝320（元） 460 190 210 490 460+190+210＜1000（元） 洗衣机，熨斗，电风扇 490+190+210＜1000（元） 音响，熨斗，电风扇 豆浆机每台699元，电水壶每个289元，小明的妈妈只带了1000元，要买一台豆浆机和两个电水壶，大约还差多少钱？ 699≈700，289≈290 700+290+290=1280（元） 1280-1000=280（元） 答：大约还差280元。 达标评测 647－232≈ 650 － 230 ＝420（元） 420（元） 答：买面包比买矿泉水大约多花420元。 你还可以提出什么 数学问题？ 估一估 买面包比买矿泉水大约多花多少钱？ 给同学们买 用了232元。 给同学们买 用了647元。 估算三位数加、减三位数 万以内的加法和减法（一） 196接近 200 387接近 400 518接近 500 221接近 200 下面这些数接近哪个整百数？ 复习旧知