（北师大版）六年级数学下册总复习《解决问题的策略》课时测评 .docVIP

第 1 课时 解决问题的策略 1．购物策略。 橙汁饮料大瓶(1200 mL)售价8元，小瓶(200 mL)售价2元，三家商店为促销此种饮料，推出优惠策略如下。 甲商店　　　　 乙商店　　　　　 丙商店 购买20元以上八折一律九折 购买20元 以上八折 一律九折 优惠 买1大瓶 送1小瓶 (1)要买1小瓶饮料，去哪个商店较合算？ 甲商店需要(　 　)元，乙商店需要(　 　)元，丙商店需要(　 　)元，所以去(　　)商店合算。 (2)要买1大瓶饮料和1小瓶饮料，去哪个商店比较合算？ 甲商店需要(　　)元，乙商店需要(　　)元，丙商店需要(　　)元，所以去(　　)商店合算。 (3)老师要买3大瓶饮料和4小瓶饮料，应该去哪个商店买饮料？ (4)有47人参加毕业晚会，每人准备200毫升的饮料，应该去哪个商店买饮料？ 2．旅游费用策略。 新兴旅行社推出假日旅游A、B两种方案： (1)小明要同爸爸、妈妈、爷爷、奶奶去旅游，选哪种方案省钱？ (2)李老师带领6名同学去旅游，选哪种方案省钱？ 3．看图分析。 王老师骑车从学校去相距5千米的市教育局开会，从所给的图上可以看出：王老师去市教育局的路上停车(　　　)分，在市教育局开会用了(　　　)分，从教育局回学校途中，每时行(　　　)千米。 4.古代《孙子算经》中有：“今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡、兔各有几何？”你能解答