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学习型组织的五个基本问题 The Five Basic Problems of Learning Organization 戴洪德 中国上海延安东路边128弄28号305室 明德学习型组织研究所 副所长 Tel: 021(Fax); 021(Res) 内蒙古工业大学 兼职教授 Handset: 1 中国生产力学会 高级会员 E-mail:dhd1934@ 目 录 一、学习型组织理论是什么性质的理论？ 二、究竟什么是学习型组织学习型组织真谛 三、学习型组织究竟好在哪里？ 四、学习型组织的 学习有什么特点？ 五、怎样创建 学习型组织？ 2 一、学习型组织管理理论是什么 性质的理论？ 1、这是当今最前沿的两大管理理论之一。 1、管理运动(1886) 11、团体力学理论 2、泰勒的科学管理理论(1903) 12、斯金纳的强化理论 3、吉尔布雷恩夫妇的动作研究 13、阿吉里斯的“ 不成熟－ 4 、韦伯的组织理论 成熟”理论 5、闵斯特伯格的工业心理学思想 14、坦南鲍姆的领导行为 6、法约尔的一般管理理论 连续体理论 7 、梅奥的人际关系理论 15、戴尔的比较管理经验研究 8、巴纳德的系统组织理论 16、麦格雷戈的人性假设与管 9、勒湿的领导风格类型理论 理方式 10、马斯洛的需要层次论(1943) 17、利克特的管理新模式 3 18、布莱克的管理方格论 27、杜拉克的有效的管理者研究 19、西肖尔的组织效能评价标准 (1974) 20、亚当斯的公平理论 28、伯法的管理科学学派 21、菲德勒的权变管理思想 22、赫茨伯格的双因素激励理论 29、西蒙的管理决策学派 23、本尼斯的组织发展理论 30、明茨伯格的经理角色学派 24、麦可利兰的成就动机理论 . 31、威廉大内的Z理论(1981) 25、波特和劳勒的期望激励理论 32、波特的竞争战略研究 26、弗鲁姆的期望理论及管理决 33、沙因的组织文化研究 策新思想 34、学习型组织理论(1990) 35 、企业再造(1993)