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- 2019-07-25 发布于江苏
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江苏滨海县一初中学语文上册《气象物候》导学案.doc
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《气象物候》导学案
教学目标:?1通过本专题的学习,学会经过细心观察与认真思考,从平常的事物中发现问题,发现规律,初步具备辨疑析难的意识,培养学生有一基本的科学意识,注意从日常事物中找寻学习内容。?2了解气候物象的基本知识,学习前人不懈探索自然规律的精神,学习劳动者积累的各种经验。?3学习本专题的说明形式,体会说明语言的特点;提高语文的综合实践能力,能考虑用专题的形式整合自己某方面的知识。?
教学重点、难点?1赏析、诵读四首古诗。?2体会说明语言的准确性,提高语文的综合实践能力。
教学课时
两课时
第 一 课 时课前导学
1请根据拼音写出汉字。
峰(luán) 预(zhào) (mí) 漫
(yùn) 圈 一(shà) 间 一(chà) 那
2整理关于气象物候的成语。
3收集整理有关看云识天气的谚语以及其它和气候有关的谚语。
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