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- 2019-03-01 发布于安徽
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“双师型”护理高校教师工作满意度与生活质量相关性研究
【摘要】目的 探讨“双师型”护理教师工作满意度和生活质量的特点及两者的相关性。方法 按照随机分层抽样的方法,在随机抽取医学院校内从事护理教学的“双师型”教师共计600 名,统一发放一般资料问卷( GCS) 、明尼苏达工作满意度问卷( MSQ) 、生活质量综合评定量表( GQOLI-74) ,对592份有效问卷采用SPSS13. 0 统计软件作方差分析、t 检验、Pearson 相关分析。结果 共调查592人,其中男26人,女566人;专职教师120人,临床教师410人,行政管理及其他人员62 人; 年龄24 ~ 60 岁,平均年龄( 38. 62 ± 9. 72) 岁。工作满意度方面: 专职教师( 74. 97 ± 12. 41) 高于临床教师( 72. 70 ± 12. 26) ( P < 0. 05) ; 业务教师( 71. 18 ± 11. 57) 低于行政管理( 79. 40 ± 11. 52) , 行政管理( 77. 32 ±
9. 82) 得分最高。生活质量方面: 临床教师( 55. 59 ± 6. 60) 均低于专职教师( 58. 01 ± 5. 11) ( P 均<0. 05) ;行政人员最高( 52. 57 ± 9. 01); 10 年以下工龄者( 55. 38 ± 6. 74) 低于20 年以上工
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