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- 2019-07-25 发布于江苏
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河北唐山开滦二中学高中数学向量数乘运算及其几何意义学案人教A版.doc
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河北省唐山市开滦第二中学高中数学 2.2.2向量数乘运算及其几何意义学案 新人教A版必修4
【学习目标】
(1)掌握向量数乘运算的概念及几何意义;
(2)掌握向量数乘运算律,并能进行相关运算
(3)理解并掌握共线向量定理,会判断两个向量是否共线
【重点难点】
重点:向量数乘运算的概念及几何意义
难点:共线向量定理的应用
【学习内容】
温故知新、胸有成竹
1、已知非零向量
作出向量和向量
向量的数乘的定义:_______________________
________________________,记作___________
方向:_______________________________
大小:_______________________________
练习:已知非零向量 ,作出
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
2、思考:____________________时,向量与共线。
判断是否共线:(1) ,
(2),
3、验证如下运算律:
(1)
(2)
(3)
应用运算律计算:
(1)
(2)
(3)
理论应用、实践体验
1、在△ABC中,如果AD、BE分别为BC、AC上的中线,且eq \o(AD,\s\
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