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浅谈家庭教育的不足 浅谈家庭教育的不足 什么是家庭教育？家庭教育是人生中起步最早影响最深的一种教育。它直接塑造了一个人在个性、品德、修养、爱好、才能等方面的雏形。家庭教育状况直接决定着学校教育的质量。同时也决定着国民的整体素质，然而家长们却往往忽视了家庭教育的重要性。无意识的形成了一种教育误区，塑造了一种中国式的家庭教育模式。 一、过分溺爱、忽视非智力因素的培养 伴随着计划生育政策的加强，中国家庭出现了一种6+1的家庭结构，对孩子的溺爱当仁不让的名列世界前茅。所谓溺爱，实际上是一种畸形心理，是一种被扭曲的爱，是一种以爱为名的爱暴力。原本出发点是好的，由于种种因素，以至于结果超出了本质。教育家马卡连柯曾说过一句很经典的话:“一切给孩子，牺牲一切，甚至牺牲自己的幸福，这是父母送给孩子最可怕的礼物。”孩子是一个独立的个体，需要一定的空间独立成长，这成长路上难免遇到种种挫折，父母只需要给予恰当的引导而不是包揽孩子的一切。除了过分溺爱，部分严格的父母对孩子非智力因素的忽视也是相当的可怕，往往把成人的思维强加给孩子，严重扼杀孩子的心理、情感、意志、兴趣等非智力因素。把孩子当作成人，忘了孩子爱玩的天性，一味的违背孩子的意愿、命令式教育、填鸭式教育，将孩子的自尊心、自信心、创新能力透明化。这是一种心灵施暴，扼杀独立人格树立的方式。自古至今，中国家庭一代代用这种独特的教育方式教