3.1培养方案——2015版和2018版.PDFVIP

3.1培养方案——2015版和2018版 数学与应用数学 （师范）专业指导性培养方案 （2015）2 数学与应用数学 （师范）专业指导性培养方案 （2018）12 1 数学与应用数学 （师范）专业指导性培养方案 （2015） （专业代码： 070101） 一、培养目标： 本专业培养德智体美全面发展与健康个性的和谐统一、富有创新精神、实践能 力和创业能力的高素质数学专业人才。学生毕业后，掌握数学科学的基础知识、基 本理论与基本方法，具备运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力，具有现 代教育理念、现代教育技能和扎实专业基础知识，掌握中高考数学试题解析的主修 能力，初步掌握数学科学的思想方法，具有一定的科学研究能力，能够成为在科技 和教育部门从事研究和教学工作的研究型人才。 二、培养要求： 本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论和基本方法, 受到严格的数学思 维训练，了解数学科学的某些新发展和应用前景，通过教育理论课程和教学实践环节， 了解中学数学教学改革的发展情况，形成良好的教师素养，培养从事数学教学的基本能