歧坪督导站歧小校园文化发言二稿.docxVIP

. PAGE .. 诗韵坪江润人生 在歧坪教育督导站2015年新年工作会上的发言 苍溪县歧坪镇中心小学校 （李少石原创） 我今天发言的题目是“诗韵坪江润人生”。下面就歧坪小学校园文化建设开展情况同大家进行交流，恳请各位批评指正。 一、如何提炼校园文化主题 校园文化包括精神文化、制度文化、物质文化（其中主要包含环境文化、行为文化及办学成果等）三个方面，而校园精神文化主要包括办学理念、校训、三风建设等，它是校园文化的核心内容，如何提炼校园文化中的精神文化内容对整个校园文化建设起着至关重要的作用。我校就是主要在校园精神文化方面着力进行了长时间的挖掘和整理，即为专家所言的“顶层设计“上狠下功夫。 （一）组织人员学习，成立校内领导班子 十多年来，我校虽然有意识地在校园文化建设和办学特色上进行不断探索和研究，但对学校文化建设中精神文化的提炼始终显得含混不清。主要是没有弄清校园文化主题与办学特色的关系，没有弄清校园文化主题与办学理念之间的关系，没有弄清办学理念与办学特色之间的关系。特别是在校园文化建设中，曾始终把艺体办学特色当作校园文化的全部，基于以上问题，我校组织全体行政人员及部分教师进行集中研讨，充分认识到校园文化建设的最终目标是在一定的空间范围内创建一种文化氛围和文化环境，体现在外部和内在的各个方面，构筑一种全员参与和共建的文化体系。弄清了以上这些问题，厘清了彼此的从属关系，学校及