河北唐山开滦二中学高中语文伶官传序时学案人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.docVIP

PAGE PAGE 4 河北省唐山市开滦第二中学高中语文 伶官传序课时1学案 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》 【学习目标】 1. 掌握本文重点实虚词、词类活用、一词多用等文言基础知识 2、学习通过正反说理突出中心论点的写作方法 3. 理解文章盛衰之理在于人事的中心论点及其历史意义和现实意义 【重点难点】 1、归纳掌握相关重点字、词、句，以及文言句式特征。（重） 2、感悟文章主题，探索哲理深意。（难） 【学习内容】 一、自主预习，疏通字词 1、作者简介： 欧阳修（1007－1072）：北宋文学家、史学家。字_______，号________、____________，吉州吉水（今属江西）人。天圣进士。官馆阁校勘，因直言论事贬知夷陵。庆历中任谏官，支持范仲淹，要求在政治上有所改良，被诬贬知滁州。官至翰林学士、枢密副使、参知政事。王安石推行新法时，对青苗法有所批评。谥文忠。主张文章应“明道”、致用，对宋初以来靡丽、险怪的文风表示不满，并积极培养后进，是北宋古文运动的领袖。散文说理畅达，抒情委婉，为“唐宋八大家”之一；诗风与其散文近似，语言流畅自然。其词婉丽，承袭南唐余风。曾与宋祁合修《新唐书》，并独撰《新五代史》。 又喜收集金石文字，编为《集古录》，对宋代金石学颇有影响。有《欧阳文忠集》。 唐宋八大家____________,_____________,_______