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  • 2019-03-27 发布于贵州
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我设计的车说课稿

我设计的车说课稿   随着幼儿视野的开阔,幼儿所得到的信息也越来越多,幼儿所接触到的或所了解到的车子也越来越多。为丰富幼儿想象力,分享了我设计的车的说课稿,欢迎参考!   随着现代生活水平的提高,车子也成了人们生活中必不可少的交通工具。随着幼儿视野的开阔,幼儿所得到的信息也越来越多,幼儿所接触到的或所了解到的车子也越来越多。幼儿对社会上出现的各种车子也很感兴趣。平时,班上总有小朋友今天带一种车子来,明天又带另外一种车子来,往往这时就会有好多同学聚在一起,你一言我一语纷纷议论起来。我注意观察了一下,有许多小朋友都被这车子所吸引,并在点点说说的过程中流露出的神色。为了满足幼儿对车子的好奇,加强幼儿对车子更深入的了解,我特制定了此课题。另外大班幼儿已具有一定的感性经验和生活体验,因此这个活动比较适合于大班幼儿。   1、 引导幼儿在充分观察的基础上了解车子的基本特征。   2、 引导幼儿通过想象利用多种材料制作车子,并体验成功的快乐。   3、 培养幼儿的想象力和创造力。   这一目标的制定是根据《纲要》中所要求的从知识、技能、情感这三方面来定的,通过让幼儿自己去看一看,说一说,做一做来逐步达到目标,这体现了幼儿是具体形象思维占主导地位的,更遵循了由易到难、层层深入的原则。   重点:如何引导幼儿想象设计新颖的车子。   难点:如何利用材料来制作自己设计的车子。   本活动我将采用感知

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