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- 2019-02-24 发布于江苏
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美术教案-在美术世界中遨游
在美术世界中遨游
一、教学目标
本美术教案-在美术世界中遨游不是从传统的角度介绍各个画种,而是以材料区别不同的画种,力求使学生明白画种的不同,是因为画家使用的材料的不同。美术教案-在美术世界中遨游本还希望通过对一些现代艺术的介绍使学生明白随着时代的前进,美术材料也在不断地出现新的变化,新的材料会带新的审美观念。美术教案-在美术世界中遨游
二、教学重点和难点
(一)重点:欣赏本的图片,并引导学生回忆在小学时欣赏过的图片,进行美术作品制作材料的分析。
(二)难点:学生能够独立、正确地从美术作品的材料的角度认识美术作品的门类。美术教案-在美术世界中遨游
三、前准备
(一)教师准备一些不同画种的材料实物,如油画颜色、木刻刻刀、油墨及各种绘画用纸等给学生传看。
(二)教师讲、学生练习用的多媒体,师生均应准备一些画作印刷品、幻灯片或录像等以补充本内容。
四、教学设计
学习内容
学生活动
教师活动
对美术不同种类的了解。了解材料与画种的关系,向学生展现出美术世界的广阔,使他们能对美术种类有一个正确的判断。
同时,使学生对各个美术门类,其中包括现代美术设计的特点、功能、材料有初步的认识。
通过欣赏、感受、体验美术作品,对美术的种类有初步的了解。对美术材料与画种的关系有初步的认识。,
以分组讨论的形式,进行探究性学习,要特别强调学生进行研究。要为学生创设一种学习、探究
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