1.3.1二项式定理(公开课).pptVIP

先看下面的问题 若今天是星期四，20天后是星期几？再过810天后的那一天是星期几？ 数学问题:（a+b）n 的展开式是什么？ 1.3.1二项式定理 在两个袋子中分别取一个球，共有多少种结果？ a b a b (a+b)2=a2+2ab+b2 你能发现这两个问题的相似之处吗？ a a a b a b b b 在三个袋子中分别取一个球，共有多少种结果？ a b a b a b a a a × a b a × b b a × b b b × 1 3 3 1 由此你能推出下面的式子吗？ (a+b)3= (a+b)4= a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4 a3+ a2b+ ab2+ b3 如何从组合知识得到(a+b)4展开式中各项的系数? (a+b)4=(a+b)(a+b)(a+b)(a+b) (1)若每个括号都不取b，只有 种取法得到a4； (2)若只有一个括号取b，共有 种取法得到a3b； (3)若只有两个括号取b，共有 种取法得到a2b2； (4)若只有三个括号取b，共有 种取法得到ab3； (5)若每个括号都取b，共有 种取法得b4. (a+b)4= a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4 那么(a+b)n =? 二项式定理： 对二项式定理的理解 （1）它有n+1项; （2）各项的次数都等于二项式的次数n; （3）字母a按降幂排列，次数由n递减到0;字母b按升幂排列，次数由0递增到n. 二项式定理： 2 二项式系数 我们看到的二项展开式共有n+1项，其中各项的系数 ( )叫做二项式系数（binomial coefficient）. 二项式定理： 3 通项 式中的 叫做二项展开式的通项，用 Tk+1 表示，即通项为展开式的第k+1项： 二项式定理： 你能用个类似数列通项公式的式子来表示这些展开式的规律吗？ (1+x)n =1+ Cn1x+ Cn2x2+ … +Cnkxk +…+ Cnnxn 若令a=1,b= -x，则展开式又如何？ (a+b)n ＝ Cn0 an ＋Cn1 an-1b ＋Cn2 an-2b2 ＋‥· ＋ Cnk an-kbk ＋ ‥· ＋Cnnbn (n∈N*) 若令a=1,b=x，则得到： (1-x)n =1-Cn1x+ Cn2x2+ … +(-1)kCnkxk +…+(-1)n Cnnxn 例题1 用二项式定理展开下列各式： 解: （2）先将原式化简，再展开，得 引例：若今天是星期四，20天后是星期几？再过810天后的那一天是星期几？ 余数是1，则再过810天后的那一天是星期五。 例题2 (1)写出(1+2x)7的展开式的第4项的系数； （2）求 的展开式中x3的系数。 解题归纳：利用通项公式解决问题比较简单规范。 例题3 求二项式 的展开式中的有理项. 分析：方法一用通项公式（适用于任意次幂） 方法二用定理展开（次数较小时使用） 答案： 课堂小结 1.二项式定理 二项式定理(a+b)n=Cn0an+Cn1an-1b+…+ Cnran-rbr+…+Cnnbn是通过不完全归纳法，并结合组合的概念得到展开式的规律性，然后用数学归纳法加以证明. 2.二项式定理的特点 (1)项数：共n+1项,是关于a与b的齐次多项式 (2)系数 (3)指数 ：a的指数从n逐项递减到0,是降幂排 列；b的指数从0逐项递增到n，是升幂排列. 1. （2004年安徽、河北卷）在 的展开式中，常数项是______. A.14 B.－14 C.42 D. －42 高考链接 解析： 则k=6，故展开式中的常数项是 ,选答案A. 令 2.（2005年全国高考上海卷）在(x-a)10的展开式中，x7的系数是15，则实数a的值为_______. -1/2 解析：