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- 2019-02-24 发布于江苏
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课题:探究光对鼠妇生活的影响
题:探究光对鼠妇生活的影响
地点:生物实验室
班级:初一
学习目标:1、体验探究的一般过程,模仿控制变量和设计对照实验。
2、形成爱护实验动物的情感。
3、能够认真观察和记录,并与小组其他同学合作和交流。
知识目标:1、探究问题的一般过程:发现或提出问题→作出假设→制定计划(探究方案)→实施计划(探究实验)→结果处理与分析→结论(肯定或否定假设或进一步探究)
2、对照实验:在研究一种条对研究对象的影响时,所进行的除了这种条不同以外,其他条都相同的实验。如研究光对鼠妇生活的影响时,光照就是这个实验的变量,而温度、湿度等其他条都相同。即在鼠妇随机分布的湿度、温度等条都相同的环境中,一边有光照一边处在黑暗中,光照侧和黑暗侧即为对照,通过对照、看光是如何影响鼠妇生活的。
3、为探究光对鼠妇生活的影响进行实验时应注意的事项:(1)注意对照实验的设计。即设计出光环境与暗环境(2)鼠妇的数量不宜过少。(3)统计次数不宜过少。(4)重复实验时,拿去遮光纸,等鼠妇分布均匀时再在一侧遮光,遮光侧可交替进行。()实验完毕,把鼠妇放归大自然。
时安排:1时
教学策略:1、此次探究活动,主要目的是让学生了解探究的一般过程,并且体会控制实验变量和设置对照实验的重要性。探究的每一个步骤,教师不直接告诉学生,而是引导学生积极地思考。例如,教师要求学生根据捕捉鼠妇时所观察
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