浙教版初一数学平方根.docxVIP

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  • 2019-07-25 发布于江苏
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浙教版初一数学平方根.docx

滨江依米书院个性化辅导讲义 PAGE 4 杭州●滨江丹枫路1075号雪峰银座 Tel:0571PAGE 授课时间:2014年7月15日 授课时段:8:00—9:40 授课阶段:第一阶段第8次 学生姓名  张逸、吴宇鑫 年级 初一  任课教师 王康  课题  平方根 教学目标 理解一个数平方根和算术平方根的意义; 理解根号的意义,会用根号表示一个数的平方根和算术平方根; 通过本节的训练,提高学生的逻辑思维能力. 重点、难点 重点:平方根和算术平方根的概念及求法. 难点:平方根与算术平方根联系与区别. 考点及考试要求 平方根和算术平方根的概念及求法. 平方根与算术平方根联系与区别. 教学内容 1.平方根的定义 已知乘方的结果,求底数的值,如何解决这些问题呢?这就是本节内容所要学习的. 小练习?( )2=9 ( )2=0.25 ( )2= ( )2=0 如果一个数的平方等于a,那么这个数就叫做a的平方根(二次方根).即,若x2=a,则x叫做a的平方根. (1)表示方法:一个正数a的正平方个用“”表示(读作根号a),a的负平方根用“-”(读作负根号a).因此,一个正数a的平方根就用表示(读作正、负根号a),其中a叫做被开方数.一个正数a的平方根表示为,若x2=a(a0),则x=. (2)开平方:求一个数a的平方根的运算,叫做

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