23走向未来-志当存高远.ppt

一、志当存高远 流沙河《理想》 理想是什么？ 理想分类 案例分析：哈佛大学关于目标的调查报告 它们的理想 理想树 绘制理想树，规划五彩人生 二、理想与现实 1、理想和现实的关系：既有区别又相互联系 (1)理想和现实的对立在于：理想源于现实，是现实的升华；现实是理想的立足点和出发点；理想不等于现实，理想高于现实。　　 (2)理想和现实的统一在于：现实孕育着理想，是理想的基础；在一定条件下，理想可以转化为现实，理想实现的过程就是改变现实的过程。 “杂交水稻之父”袁隆平的人生理想 “我愿永远做一个螺丝钉”—雷锋 高远的理想 二、理想与现实 2、对待理想与现实关系的态度 既不好高骛远，也不过于实际。 3、实现理想的过程中如何对待现实中存在的问题 要使理想变为现实，就应从“扫一屋”即身边的点滴小事做起，扎扎实实地做好每天的事。 实现理想人物故事一 美国国务卿赖斯, 10岁时全家到首都游览,却因身份是黑人,不能进入白宫。小赖斯备感羞辱,凝神远望白宫良久,然后回身告诉父亲:“总有一天,我会在那房子里!”果然,25年后,名牌大学毕业,已成为俄罗斯问题专家的赖斯,昂首阔步进入白宫. 实现理想人物故事二 日本有一个叫做山田本一的马拉松选手曾两次获得过世界马拉松大赛的冠军，当记者问起他成功的经验时，这位内向的选手并没有明确说出答案。 但十年后，人们在他的自传中找到了答案。 他在自转中是这么说的：起初，我把我的目标定在40多公里外的那面旗帜上，结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了，我被前面那段遥远的路程给吓倒了。 后来，我每次比赛前都要乘车把比赛的路线仔细看一遍，并把沿途比较醒目的标志做为目标画下来，比赛开始后，我先朝第一个冲，冲过第一个目标后，又朝第二个目标努力，第三个目标……。就这样，40多公里的赛程，就被我分解成几个小目标轻松地跑完。 实现理想人物故事三 鲁迅早年在日本仙台学医。一天上课时，教室里放映的片子里一个被说成是俄国侦探的中国人，即将被手持钢到刀日本士兵砍头示众，而许多站在周围观看的中国人，个个无动于衷，脸上是麻木的神情。这时一名日本学生说：“看这些中国人麻木的样子，就知道中国一定会灭亡！”鲁迅听到这话忽地站起来向那日本人投去两道威严不屈的目光。昂首挺胸地走出了教室。他的心里像大海一样汹涌澎湃。 一个被五花大绑的中国人，一群麻木不仁的看客一一在脑海闪过，鲁迅想到如果中国人的思想不觉悟，即使治好了他们的病，也只是做毫无意义的示众材料和看客。现在中国最需要的是改变人们的精神面貌。他终于下定决心，弃医从文，用笔写文唤醒中国老百姓。 板块三：天行健，君子以自强不息 课堂活动： 1、你喜欢电视剧《士兵突击》中“许三多”这一角色吗？为什么？ 2、一个人见人烦的“孬兵”最后却成为了万人景仰的“兵王”。你认为这其中的主要原因是什么？他的故事给你怎样的启示？ 故事思考 青少年如何实现自己的理想 青少年要为实现理想不懈追求、努力奋斗。　　 (1)认清理想与现实之间的关系，确定自己的态度，坚持自己的人生理想。　　 (2)从现在做起，从身边的点滴小事做起，坚持不懈地为理想的实现而奋斗。　　 （3）根据现实条件的变化，适时改变策略，适应形势，适应社会，确保理想的实现。　　 (4)在实现理想的征途上，面对遇到的困难和挫折，不畏惧、不退缩、不放弃自己的理想。 课堂小结 课堂练习 课堂练习 课堂练习 理想是人们心目中所定的奋斗目标，是鼓舞人们前进的一种精神动力。 人生不可无志，立志则当高远。 只有把个人发展与祖国命运、人类前途结合起来，把自我需要和社会需要结合起来，把实现自我价值与社会价值结合起来的理想才是高远的理想！ 1.全国劳动模范、NBA著名球星姚明在日记中写道：“每个人都有缺少什么的时候，缺少什么都可以，就是不能缺少追求，只有向自己提出奋斗目标，并以全部的力量为之奋斗的人，才是幸福的人。”可见，要做自强的人，首先（ ） A.要有明确的目标并为之奋斗 B.要有一个适合自己的舒适环境 C.要有和谐的人际关系 D.要有丰富的文化知识 A * 《第二十三课：走向未来》 志向、理想 怀抱 崇高、远大 人应当有远大的志向、理想。 理想是人生的奋斗目标，代表着我们对生命的一种盼望，反映了我们对美好生活的向往与追求。 社会理想： 生活理想： 职业理想： 素质理想： 是人们对未来社会的设想，包括对未来社会的政治制度、经济制度、科学文化制度、社会面貌等等的预见和设想 是人们对未来工作部门、工作性质以及在职业上达到的程度的追求和向往 是人们对未来生活的追求和向往。包括对物质生活（吃穿住）、精神生活（文