高考古文翻译注的“三步”.docVIP

高考古文翻译注意的“三步” 　　古翻译是高考中必考的一个知识点，它是对考生古能力的全面考查，因此有较高的难度。可以这样说，古翻译做不好，说明考生的古能力相对较差。在高考中古翻译的要求是三个字“信”“达”“雅”，也就是，忠实于原，语言要流畅，而且要富于采。一般说考生能做到“信”“达”就可以了。有关古翻译这个方面的复习方法有很多，有“增、减、删、移、调、补”等“口诀法”，有“分类対译法”等，虽然是言之凿凿，但学生还是“难求深解”，达不到高考的要求。 　　其实我们认为我们做的这些方法，都只是重视从词句和句法等方面入手，从古的外形去把握，而我们学生接触的是规范的现代汉语，我们只有在翻译时，把古和现代汉语的句子联系起，才可以事半功倍，或者说我们要做的是把古演绎还原成我们现代的汉语。我们在这里设计了三个步骤，也就是“补满、明句、対译”。 　　下面我们结合具体的高考句子谈谈，希望能给考生一点启示。 　　第一步是“补满”。所谓“补满”就是把古中省略的内容补充完整。我们知道古崇尚简洁，言简意赅，且古中省略是常态，这就是我们在学古中很不适应的一个方面；我们要翻译就首先把它“补满”，补充完整这些省略的内容，让这个“漏洞百出”的古句子和我们现代汉语一样的语法、句式，那么我们就很容易操作了。一般说古中省略的有主语、介词、姓氏、宾语等，有时也省略谓语。括号内的内容为补充的内容。 　　09年海南卷