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开天辟地教案设计 　　开天辟地这篇神话传说讲的是盘古开天辟地的故事。下面是小编为大家带来的开天辟地教案设计，欢迎阅读。　　课时目标：　　1、指导学生认识生字，理解词语。　　2、指导学生正确、流利地朗读课文。　　3、引导学生初步理解课文内容，学会概括课文主要内容的两种方法。　　教学过程：　　一、激趣导入　　1、游戏看图猜故事，出现四个神话故事：嫦娥奔月、后羿射日、女娲补天、夸父追日　　2、引导学生初步说说神话故事的特点　　3、揭示课题：开天辟地　　二、初读课文，学习生字词语　　1、读准读通课文　　2、带领学生学习6组词语　　合拢、裂开、崩裂、破碎　　劈、凿、撑　　精疲力竭　　光芒万丈、皎洁明媚万顷良田　　巍峨　　三、再读课文，学习概括主要内容的方法　　1、分节读文，思考：盘古为什么要开天辟地？他是怎样开天辟地的？后来又发生了什么？　　2、指名回答，教师归纳，相机板书：黑暗混沌开辟天地顶天立地化生万物　　3、指导学生按顺序简洁地概括课文的主要内容　　4、在文中找出能概括主要内容的一句话　　5、小结概括主要内容的两种方法　　四、识记生字　　1、出示本课9个生字，默记　　2、完成看拼音写词语　　3、校对五、布置作业用两种方法概括文章的主要内容　　教学要求：　　1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第七自然段。　　2、抓住关键