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你能看着图,把下面的句子说完整吗? 蘑菇是小白兔的 。 是小蚂蚁的 。 篮子 树叶 小船 西瓜是小熊的帽子。 小结: 绘画帮助学生回忆课文 作业: 1、背诵课文 2、新领程P31 3、口头说话: 荷叶是( )的( ) * 一年级:胡立 圆圆大绿盘, 浮在水面上, 水珠拿它当摇篮, 小鱼拿它当凉伞。 猜一猜,这是什么? 答案: 荷叶 13 荷叶圆圆 唱歌 小水珠 摇篮 停机坪 亮晶晶 躺在 展开 透明 翅膀 复习生字: 观察并思考: 荷叶是什么形状的?是什么颜色的? 荷叶圆圆的,绿绿的。 今天,让我们来学习这篇课文,看看这些美丽的荷叶上面发生了哪些有趣的事情! 学习要求: 、读课文,读准字音,不加字; 不漏字,不读错字。 2、划分自然段。 3、想想: A:荷叶引来了哪些小客人? B:这些客人将荷叶当作了什么? C:它们怎么做的? 13 荷叶圆圆 荷叶圆圆的,绿绿的。 小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。 小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。 小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。 小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。 1 2 3 4 5 荷叶引来了很多小客人, 有( ),有( ), 有( ),还有( )。 小蜻蜓 小水珠 小青蛙 小鱼儿 yǐn kè 13 荷叶圆圆 荷叶圆圆的,绿绿的。 小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。 小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。 小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。 小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。 1 2 3 4 5 荷叶是我的摇篮。 荷叶是我的停机坪。 荷叶是我的歌台。 荷叶是我的凉伞。 小水珠说:“荷叶是我的摇篮”。 小水珠把荷叶当作( )。 摇篮 小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。” 小蜻蜓把荷叶当作( )。 停机坪 小青蛙说:“荷叶是我的歌台。” 小青蛙把( )当作( )。 荷叶 歌台 小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。” ( )把( )当作( )。 小鱼儿 荷叶 凉伞 小水珠躺在荷叶上, 眨着亮晶晶的眼睛。 小蜻蜓立在荷叶上, 展开透明的翅膀。 小青蛙蹲在荷叶上, 呱呱地放声歌唱。 小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。 我说你做 捧着 眨眼睛 放声歌唱 游来游去 展开 抬头 笑嘻嘻 站立 蹲着 小水珠说:“ 荷叶是我的摇篮。” 小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。 我说我做: 小蜻蜓说:“ 荷叶是我的停机坪。” 小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。 第一、二段 小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。 小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。 荷叶圆圆的,绿绿的。 小水珠说:“荷叶是我的摇篮”。小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。 小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。 小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。 小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。 1、想一想,荷叶还会是谁的什么呢? 2、我会说! 荷叶还是_____的____。 小朋友 凉 帽 我会说:(先思考,再表达。) 荷叶是小朋友的 。 太阳伞 荷叶是小乌龟的 。
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