科学教研组工作划.docVIP

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  • 2019-02-24 发布于江苏
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科学教研组工作计划 3 一、指导思想   坚持以科学发展观为指导,以教体局“作风建设年”、“教育质量年”、“学校管理年”活动目标为宗旨,围绕“创和谐、保平安、求质量、促发展”的学校工作主线,牢固树立质量意识、特色意识、程意识、学习意识、创新意识,以提高教师素质为核心,以提高教学质量为重点,以优化管理为手段,积极探索提高教学质量的途径和方法,不断强化教育教学管理,全面推进我校的素质教育向纵深方向发展。 二.本组成员情况分析 本组共有四名专职科学教师,这四名教师各有特色、各具风格。宋玉枝老师是一名老科学教师,有着丰富的教学经验,善于做学生的思想工作,这几年一直担任毕业班教学工作,在小考中取得了优异成绩。杨凤霞老师和段淑荣老师虽然刚调入科学组时间不长,但是两位老师十分勤奋和好学,业务水平增长很快,先后在中心校举办的教学评优活动中获奖,并有市级以上论发表。周晓涵老师担任科学教学工作也有十年之久,期间多次担任毕业班教学工作,并取得优异成绩,同时兼任教研组组长工作,多次在县教学评优活动中获奖,并有市级论发表。 三.教研专题 本组成员在后的交流中有一个共同的发现,就是不管中年级还是高年级,在堂上总有一大部分学生不能跟着老师的思路走,不会倾听老师的话,导致堂效率低,成绩难提高。在以往教学实践的基础上,我们确定了本组的教研专题“培养学生堂上的倾听能力”。 四、目标任务   1、配

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