化学选修四——化学反应原理知识点总结.pptVIP

《第四章 电化学基础 》单元教学设计 内容特点 与必修化学内容衔接紧密(原电池、化学电源等) 适当的加深了理论深度 《第四章 电化学基础 》单元教学设计 相关知识的前后衔接 已学内容 本章中新内容 原电池 无盐桥原电池，电极反应 有盐桥原电池，半电池 化学电源 干电池，充电电池、燃料电池 比能量、比功率、记忆效应等 金属腐蚀 化学腐蚀及防护方法 电化腐蚀及防护方法 《第四章 电化学基础 》单元教学设计 课标与大纲内容比较 现行高中大纲 新课标 原电池原理(以铜锌原电池为例) 化学电源 新型电池 金属的电化学腐蚀与防护 电解原理(以电解氯化铜为例) 氯碱工业反应原理 以氯碱工业为基础的化工生产简介 铜的电解精炼 镀铜 3.举例说明化学能与电能的转化关系及其应用。 4.认识研制新型电池的重要性 化学2 4.体验化学能与电能相互转化的探究过程，了解原电池和电解池的工作原理，能写出电极反应和电池反应方程式。 5. 通过查阅资料了解常见化学电源的种类及其工作原理，认识化学能与电能相互转化的实际意义及其重要应用。 6. 能解释金属发生电化学腐蚀的原因，认识金属腐蚀的危害，通过实验探究防止金属腐蚀的措施。 选修4 《第四章 电化学基础 》单元教学设计 内容标准与模块学习要求 主题1 化学反应与能量 内容标准 学习要求 补充说明 4．体验化学能与电能相互转化的探究过程，了解原电池和电解池的工作原理，能写出电极反应和电池反应方程式。 4.1通过进行化学能转化为电能的探究活动，了解原电池工作原理，能正确书写原电池的正、负极的电极反应式及电池反应方程式。 ? 4.2通过电能转变为化学能的探究活动，了解电解池工作原理，能正确书写电解池的阴、阳极的电极反应式及电解反应方程式。 《第四章 电化学基础 》单元教学设计 内容标准与模块学习要求 主题1 化学反应与能量 内容标准 学习要求 补充说明 5．通过查阅资料了解常见化学电源的种类及其工作原理，认识化学能与电能相互转化的实际意义及其重要应用。 5.1通过查阅资料等途径了解常见化学电源的种类及工作原理，认识化学能转化为电能的实际意义。 可引导学生调查市场常见化学电池的种类，讨论它们的工作原理和回收价值。 ? 5.2知道电解在氯碱工业、精炼铜、电镀、电冶金等方面的应用。认识电能转化为化学能的实际意义。 《第四章 电化学基础 》单元教学设计 内容标准与模块学习要求 主题1 化学反应与能量 内容标准 学习要求 补充说明 6．能解释金属发生电化学腐蚀的原因，认识金属腐蚀的危害，通过实验探究防止金属腐蚀的措施。 6.1了解金属腐蚀带来的危害，认识防止金属腐蚀的重要意义。 可引导学生查阅资料并交流：防止钢铁腐蚀的方法。 6.2了解化学腐蚀和电化学腐蚀的涵义，理解电化学腐蚀发生的条件，能解释金属发生电化学腐蚀的原因。 6.3认识钢铁吸氧腐蚀和析氢腐蚀发生的条件及原理，会书写电极反应式和总反应式。 6.4通过实验探究防止金属腐蚀的措施，了解常见的金属防护的方法及其原理。 《第四章 电化学基础 》单元教学设计 本章地位和作用 知识功能分类 属于能量的相互转化—— 研究化学反应与电能 电化学 知识内容来看 原电池和电解属于氧化还原知识的拓展和应用 . 《第四章 电化学基础 》单元教学设计 本章教学目标 《必修课标标准》 《必修模块学习要求》 《选修课标标准》 《选修模块学习要求》 举例说明化学能与电能的转化关系及其应用。 1、举例说明化学能与电能的转化关系及其应用。 体验化学能与电能相互转化的探究过程，了解原电池和电解池的工作原理，能写出电极反应和电池反应方程式。 1、通过进行化学能转化为电能的探究活动，了解原电池工作原理，能正确书写原电池的正、负极的电极反应式及电池反应方程式。 2、知道电池是利用氧化还原反应将化学能转化成电能的装置。 2、通过电能转变为化学能的探究活动，了解电解池工作原理，能正确书写电解池的阴、阳极的电极反应式及电解反应方程式。 3、通过制作简易原电池的实验，了解原电池的概念和原理。 认识提高燃料的燃烧效率、开发高能清洁燃料和研制新型电池的重要性。 通过具体实例说明提高燃料燃烧效率的方法，能够举出一些清洁燃料和新型电池，体会提高燃料的燃烧效率、开发高能清洁燃料和研制新型电池的重要性。 通过查阅资料了解常见化学电源的种类及其工作原理，认识化学能与电能相互转化的实际意义及其重要应用。 1、通过查阅资料等途径了解常见化学电源的种类及工作原理，认识化学能转化为电能的实际意义。 2、知道电解在氯碱工业、精炼铜、电镀、电冶金等方面的应用。认识电能转化为化学能的实际意义。 能解释金属发生电化学腐蚀的原因，认识金属腐蚀的危害，通过实验探究防止金属腐蚀的措施。 1、了解金属腐蚀带来的