热学教学大纲.docVIP

热学教学大纲 第一部分：使用说明 一、课程编号二、课程性质与特点： 热学是研究物质热运动及其有关性质和规律的学科。热学课程主要讲授热力学基础、分子动理学理论、液体的性质及相变。热学一般不考虑系统的机械运动，它研究的注意力指向系统内部，这是与经典力学不同的。热力学是研究物质热运动的宏观理论，具有普适性与可靠性，适用于自然界的一切宏观系统。分子动理学是在微观模型的假设下，利用力学规律和概率论研究物质热运动的微观理论，其结论要接受实验的检验。热学现象与生活、生产及工程技术，与天文、气象、化学、生物、地质、地理等现象有着密切的联系，热学规律有着广泛的应用。 三、在专业教学计划中的地位和作用： 热学是物理学专业的必修课程，是热力学与统计物理、固体物理等课程的重要基础。通过热学课程的学习使学生掌握热学的基础知识、掌握热现象的分析方法，培养学生的科学思维方法，特别是学生的物理学思想，并为后继课程打好扎实的基础。培养学生运用热学理论去分析物理现象，解决实际问题，以加深对物理规律的认识，活跃学生的思想，激发学生的学习兴趣，培养学生分析与解决实际问题的能力，提高学生的科学素质。 四、教学目的： 建立巩固的热物理理论基础，掌握热学现象的分析方法，培养科学的思维方法，特别是物理学的思想，为后继课程打好基础。注意运用物理理论去分析实际问题和物理现象，以加深对物理规律的理解和巩固，活跃学生