人教课标版高中学选修4-4第一讲 坐标系二 极坐标系课件1.pptVIP

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  • 2019-03-04 发布于江苏
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人教课标版高中学选修4-4第一讲 坐标系二 极坐标系课件1

坐标系 第一讲 1.2 极坐标系 2.1 曲线的参数方程 2.1.1 参数方程的概念与圆的参数方程 栏目导航 课前教材预案 课堂深度拓展 课后限时作业 课末随堂演练 在平面上取一个定点O,自点O引一条射线Ox,同时确定一个单位长度和计算角度的正方向(通常取___________为正方向),这样就建立了一个极坐标系.(其中O称为极点,射线Ox称为极轴) 课前教材预案 要点一 极坐标系的建立 逆时针方向 对于平面上任意一点M,用 ρ表示线段OM的长度,用 θ表示从Ox到OM 的角度,ρ叫做点M的___________, θ叫做点M的___________,有序数对(ρ,θ)就叫做M的___________. 特别强调:由极径的意义可知ρ≥0;当极角θ的取值范围是[0,2π)时,平面上的点(除去极点)就与极坐标(ρ,θ)建立一一对应的关系.我们约定,极点的极坐标是极径ρ=0,极角为任意角. 要点二 极坐标系内一点的极坐标 极径 极角 极坐标 1.互化前提:极点与直角坐标系的___________;极轴与直角坐标系的x轴的______________; 两种坐标系中取_____________________. 2.互化公式:直角坐标系的原点O为极点,x轴的正半轴为极轴,且在两坐标系中取相同的长度单位.平面内任意一点P的直角坐标与极坐标分别为(x,y)和(ρ,θ),则由三角函

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