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- 2019-03-13 发布于河南
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语文人教版五年级下册自己的的花是给别人看的
《五年级“1+X”阅读教学课》案例
西斋小学 陈继芬
【学习内容】:?
整合五年级下册第八单元的三篇课文
精读课:《自己的花是让别人看的》
略读课:《威尼斯的小艇》《与象共舞》
推荐阅读:《东方的威尼斯》《荷兰的花》
【学习目标】:
1.自主合作学习生字新词,正确流利地朗读每一篇章文。
2.背诵《自己的花是让别人看的》第3自然段。
3.教给阅读方法:看着课题提问,带着问题去阅读,抓住关键词句理解。
【学习重点】:
感受三个国家和地区的民族风情。潜移默化地认同哥廷根人“人人为我,我为人人”的人生境界,懂得与周围环境.与自然事物和谐相处的道理。
积累优美语言,指导背诵《自己的花是让别人看的》第3自然段。
学会看课题提问题、抓关键词句理解文章主要内容的方法。
学习难点:带着问题抓关键词,感受异国风情,体会描写方法。
【学习过程】
一、交流学习《自己的花是让别人看的》
师:同学们,今天我们继续学习北京大学教授季羡林先生写的文章,请大家齐读课题《自己的花是让别人看的》。(齐读)
师:读了这个题目,你想知道什么?
生:我想知道自己种的花干嘛不自己看?
生:德国人自己种的花为什么要让别人看?
师:我听出来了,你们的问题就是“自己的花为什么要让别人看”?(并在课题的“让”子上打一个问号)
问题一:自己的花为什么要让别人看?德国人养花与我们有什么不同呢?请默读课文,找出文中的语句来
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