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- 2019-03-04 发布于江苏
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人教版九年级全5.1灿烂的中华文化
本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 第五课 第一框 1.中华文化是怎样产生的? 2.中华文化由哪些组成?(内容) 3.中华文化为什么能绵延不绝,历久弥新? 4.中华文化的特点是什么? 5.中华文化的地位和作用怎样? 6.了解传统美德(举例)? 7.为什么要传承传统美德? 8.传统美德的特点是什么? 9.怎样传承传统美德? 中华文化 博大精深 传统美德 薪火相传 剪纸艺术 最美中国结 朝鲜族农乐舞 广东粤剧 贵州侗族大歌 1.谁创造了这些灿烂的中华文化? 中国功夫 各族人民相互团结、相互学习、用自己的勤劳和智慧共同创造了灿烂的中华文化。 (1)独具特色的语言文字 2.中华文化的组成 (2)浩如烟海的文化典籍 2.中华文化的组成 (3)名扬世界的科技工艺 四大发明(科技)———印刷术、指南针、造纸术、火药 2.中华文化的组成 (4)异彩纷呈的文学艺术 齐 白 石 徐 悲 鸿 张 大 千 千变万化的“龙” 2.中华文化的组成 四大名著 (5)充满智慧的中国哲学 (6)完备而深刻的道德伦理 老子 孔子 墨子 孟子 无为而治 辨证法思想 … … 伦理思想:主张仁。 品德方面:主张“宽、耻、信、敏、惠、温、良、恭、俭、让”等。 哲学政治思想: 兼爱、非攻。 逻辑思想? 。… … 民本思想:民为贵、君为轻。 道德规范:即仁、义、礼、智
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