做有故事的老师,办有温度的教育.docVIP

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  • 2019-03-04 发布于江苏
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做有故事的老师,办有温度的教育

做有故事的老师,办有温度的教育 做有故事的教育 办有温度的学校博主按:“教育的使命就是提供机会!”一所学校一定要有故事,故事是一种教育、一种历史、一种文化;有了这些,学校才会有温度,校园人的心才会暖呼呼的。校园里的故事越多,学生受教育的机会就越多。教育是什么?哲人说:“忘记所学到的东西,剩下的就是教育。”当我们怀念校园生活时,我们更多是怀念校园里曾经发生故事,以及故事背后的冷暖人生! 去年的期末,我也以《做有故事的老师,办有温度的教育》做了述职,我在述职报告中给自己做了这样一个定位——播种者!我希望自己是这个团队的播种者,当然我更加希望自己播下的种子能够发芽,能够开花,能够结果!我觉得一个老师一定是一个有故事的老师,有故事的老师一定是一个积极播种的好老师: 老师和学生之间有故事:我有这样一句话:“一个不曾主动亲近学生的老师不是一个好老师,一个从来没有学生亲近的老师绝不是一个优秀的教育工作者。”这是我的态度,也是我评价老师的一个准则。其实和学生有故事可以很多很多,孩子犯错了,你是怎么教育开导他的;学生有困难了,你是怎么帮助他的;学生孤独了,你是怎么陪伴他的;学生困惑了,你是怎么解放他的等等,你为学生提供了多少成长机会,你就是为学生播下了多少种子,你每一次播种都会收获很多的故事! 老师和家长之间的故事:教育的使命不仅要为学生成长提供机会,更要为家长提供机会,对于当下的中国家庭教

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