语文人教版八年级下册第一单元测试.docVIP

一、积累与运用（20分） 1．下列加点字注音完全正确的一项是( )（3分） A、禁锢(gù) 颔首(hàn) 眼翳(yì) 文绉绉(zhōu) B、胡髭(zì) 黝黑(yǒu) 诘责(jí) 一绺绺(lǚ) C、解剖(pōu) 畸形(qí) 摹画(mó) 匿名信(nì) D、滞留(zhì) 炽热(zhì) 绯红(fēi) 庶祖母(shù) 【答案】A 【解析】 试题分析：此题考查学生对汉字字音的辨析能力。B.“髭”应读“zī”,“诘”应读“jié”, “绺”应读“liǔ”；C.“畸”应读“jī”,“摹”应读“mǒ”；D.“炽”应读“chì”。A项注音完全正确，故选A。 考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 2．下列词语中没有错别字的一项是( )（3分） A、翻来复去 器宇轩昂 鹤立鸡群 颔首低眉 B、油光可鉴 无可置疑 文质彬彬 广袤无垠 C、光大门楣 诚慌诚恐 粗制烂造 藏污纳诟 D、暗然失色 博古通今 郁郁寡欢 浑浑噩噩 【答案】B 【解析】 试题分析：本题考查学生对汉字字形的辨析能力。A.“翻来复去”应为“翻来覆去”；C.“诚慌诚恐”应为“诚惶诚恐”，“粗制烂造”应为“粗制滥造”，“藏污纳诟”应为“藏污纳垢”；D.“暗然失色”应为“黯然失色”。B项没有错别字，故选B。 考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 3．下列横线处应填入的一组词语恰当的一项是( )（3分） 我做错了事，她只对我一望，我看见了她的_____眼光，就吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒才_____我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先_____我，然后_____，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。 A、严厉 教育 责备 行罚 B、严肃 教育 责骂 惩罚 C、严肃 教训 责骂 刑罚 D、严厉 教训 责备 行罚 【答案】D 【解析】 试题分析：此题考查学生辨析词语的能力。解答此题，需要根据平时的词汇积累，结合具体的语言环境，从词语的含义、对象、程度、范围、感情色彩等方面加以比较辨别。“严格”是指一个人对待事情的要求很严肃；“严厉”是指一个人对别人的要求很严肃。根据语境，第一空应填“严厉”。“教育”有“培育”的意思；“教训”含有“训诫”的意思。根据语境，第二空应选“教训”。“责骂”用严厉的话责备；“责备”埋怨他人或自责。根据语境，第三空应填“责备”。“刑罚”是用以惩罚实施犯罪行为之人的强制方法；“惩罚”表示惩戒、责罚；“行罚”实行惩罚；进行惩罚。根据语境，最后一空应填“行罚”。 横线处应填入的一组词语恰当的一项是A，故选A。 考点：正确使用词语。能力层级为表达运用E。 4．下列加点的词语运用不正确的一项是( )（3分） A、小贝四岁时父亲就去世了，十一年来她与母亲相依为命，艰难度日。 B、据了解，长时间正襟危坐地看3D影片很容易患颈椎病。 C、《西游记》这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。 D、一提到张将军的名字，当地人就会肃然起敬。 【答案】C 考点：正确使用成语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 5．下列各句中，没有语病、表意明确的一项是( )（3分） A、通过这次日本大地震造成的核泄漏事故，使我们充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。 B、能否根治中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。 C、今夏“电荒”提前到来，预计电力缺口至少将达到3000万—4000万千瓦以上。 D、当前物价上涨形势必须引起高度注意，要千方百计保持物价总水平的基本稳定。 【答案】D 【解析】 试题分析：本题考查学生辨析病句的能力。A.成分残缺。介词“通过”“使”连用，导致句子缺少主语，可将“通过”或“使”去掉。B.不合逻辑。“是否”是两面词，表明两种情况，而“是保证青少年健康成长的条件之一”则表明了一种情况，两面对一面，前后不对应。可将“能否”删去。C.前后矛盾。 “以上”表概数，与“至少”矛盾，可将“以上”删去。D项没有语病，表意明确，故选D。 考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。 6．下面的文学常识表述有误的一项是( )（3分） A、鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。《藤野先生》选自《朝花夕拾》。“朝”读zhāo，早晨的意思。早晨的花到晚上拾起来，说明这个集子的文章都是回忆性的。 B、《我的母亲》的作者是胡适，现代作家、学者，字适之。他曾提倡文学改革，是新文化运动的著名人物。 C、斯帝芬·茨威格是英国作家，擅长写小说、人物传记，也写诗歌、戏剧、散文特写和翻译作品。作品有《月光小巷》《看不见的珍藏》《一个陌生女子的来信》《象棋的故