1年思品第四周.docVIP

课时教学设计 课 题 平安回家 课时 第 4周 第 1节 教 材 分 析 《平安回家》是苏教版《品德与社会》第五册第二单元“我要安全地长大”的第一课，它以学生社会生活为主线，关注学生上学途中碰到的生活情境，引导学生树立交通安全意识和珍爱生命的意识，养成自觉遵守交通规则的良好习惯。 学 情 分 析 这一节课的教学对象是一年级的学生。他们年龄小、好动、爱玩、好奇心强，在教学中容易疲劳，注意力容易分散。根据这一特点，为了抓住他们的兴趣，激发他们的好奇心，我采用了愉快式教学方法，创设情境，设计了色彩鲜艳的课件，让学生在课件所创设的情境中学习。活跃了学生的思想，激发了认识兴趣，而且充分发挥学生的学习积极性，为了更好地突出学生的主体地位，在整个教学过程中，通过多种形式，让学生积极动眼、动耳、动脑、动口，引导学生通过自己的学习体验来学习新知，积极开展本节课的教学活动。 教 学 目 标 1. 在生活的情境中熟悉常见的交通安全标志，看懂手势。 2. 了解一些交通安全常识，培养学生的自我保护意识和珍爱生命的情感通。 3. 设计交通安全标语等方式，使学生懂得不遵守交通法规会给自己、家人、他人带来伤害。 4. 树立自觉遵守交通法规的意识，体验平安回家的幸福感觉。