1年级数学第二册第1单元.docVIP

一年级数学第二册第一单元 减法 单元学习目标： 1、使学生从实际情景中理解计算20以内退位减的方法，能比较熟练地计算20以内的退位减法。 2、使学生在观察、操作中逐步培养探究、思考的意识能力。通过算法多样化，培养学生的创新意识和思维的灵活性。 3、使学生能应用知识解决生活里相关的实际问题，体会数学的作用，初步培养数学应用的意识。 单元教学重、难点： 重点：能比较熟练地计算20以内的退位减法。 难点：理解计算20以内退位减的方法。 十几减9 教学内容：教科书P1-2例题，试一试，P2“想想做做”的习题。 教学目标：1、经历从实际情景里提出并解决问题的过程，理解十几减9的计算方法，能比较熟练地计算十几减9。 2、在观察、操作中逐步发展探究、思考的意识和思维的灵活性。 3、能应用知识解决生活中相关的实际问题，体会数学的作用。 教学重点：能比较熟练地计算十几减9。 教学难点：理解十几减9的计算方法。 教学媒体：电脑课件，学具。 教学过程： 一、创设情景，提出问题。 同学们，上一节课我们讲到小猴子水果店里的桃子可香甜了，你看（课件出示）小白兔蹦蹦跳跳跑来了，它对小猴子说：“我买9个”。你们能看图提出哪些要解决的问题呢？ 学生互相说图意。 全班交流，提出：还剩多少个的问题。 应怎样计算呢？ 根据回答板书：13－9=□ 二、自主探索，领悟算法。 1、实物操