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选择题
1.已知 cos (a+B)—? cos (a-p),则 cosacosp 的值为( )
5 5
A. 0B. 4D
A. 0
B. 4
D?。或埠
考点:两角和与差的余弦函数;两角和与差的正弦函数.
专题:计算题.
分析:先用两角和公式的余弦函数对题设中的等式展开后,两式相加即可求得cosacosp的值.
解答: n q ?厲?R 4
cosacosp - smO- smp =—
解:依题意可知] 4,
cosQ cos P +sinQ sinP 二一匸 5
两式相加得2cosacosP=0,
?*.cosacosp=0,
故选A.
点评:本题主要考查了两角和公式的余弦窗数.考查了学生对基础知识的理解和应用.
2?如果囂(议?)十那么器等于()
A. m- nirH-nD. n+mn _
A. m- n
irH-n
D. n+m
n _ ir
n+in
考点:
专题:
分析:
三角函数中的怛等变换应用.
计算题.
rh两角和与差的正弦两数公式化简原式,变形得到一个比例式,然后把所求的式子利用同角三角两数的关 系化简后,将变形得到的比例式整体代入可求出值.
解答:
解:由 门 ° + 与)、二n。c°sF +c°s Q sin £ 二卫,得:nsjnacosp+ncosasinp=msjnacosp - mcosasinp sin ( a - P ) sinQcosP - cos a sin P n
移项合并得 cosasinp (n+m) -sinacosp (m-n),变形得 cos ° n ? _ 一门, sinCt cos P m+n
sinP
MytanP cos P cos Q sin 3 m 一门
tan Cl sinCL sindcosB irrFn
cos a
故选A
点评:
本题的解题思路是运用和与差的正弦函数公式和同角三角函数的基本关系把已知和所求的式子化简后找出 其联系点,然后利用整体代入的思想解决数学问题.
TOC \o 1-5 \h \z 3.已知a, P,y均为锐角,且tana=—, tanP—, tanY二丄,则a,B,V的和为( )
2 5 8
A. 71 B. 71 C.兀 D. 5 兀
T T T
考点:两角和与差的正切函数.
专题:计算题.
分析:先根据两角和的正切公式利用伽a和ta叩的值求得tan (a+p)的值,进而利用两角和的正切公式求得tan (a+P+y)的值,进而根据a, 0, Y的范围确定a, B,v的和.
tan (a+B+y) =■tan ( Q + P ) +tanT
tan (a+B+y) =■
1-tail (a + p ) tanY
由a, B,y都为锐角及各自取值,知OVa, p, y—?
6
TT 即a+P+y也是锐角,故a+B+v二一.
4
故选B
点评:本题主要考查了两角和与差的正切函数,考查了学生对三角函数基础知识的综合运用.
4.在Z\ABC 中,090°, E二sinC, F=sinA+sinB, G二cosA+cosB,则 E, F, G 之间的大小关系为( )
A. GFE B. EFG C. FEG D. FGE
考点:三角函数的积化和差公式;同角三角函数基本关系的运用.
专题:综合题.
解答:分析:把F和G利用三角函数的和差化积公式及诱导公式化简后,做差得到大小;利用?正弦定理和三角形的两边 Z和大于第三边判断F和E的大小,即可得到三者Z间的大小关系.
解答:
解:因为FFnA+si叱必呼cos号二2c°s的号;g WBW晋心乎2si呼。s号
由 180°C90°得到 45°£90°,
2
根据正弦、余弦函数的图象得到sin£cos£,所以G - F=2cosA1? (si£cos£) 0即GF;
2 2 2 2 2
根据正弦定理得到————=—^―,因为a+bc,所以sinA+sinBsinC即FE; sinA+sinB sinC
所以E, F, G之间的大小关系为GFE
故选A
点评:解此题的方法是利用正弦定理和做差法比较大小,要求学生灵活运用三角函数的和差化积公式及诱导公式
化简求值.
cos5.化简:争)A.taicos(丹)+sin (T+x)
cos
5.化简:
争)
A.
tai
cos
(丹)
+sin (T+x)
B. tan2x
的值为(
C. - tanx
D. cotx
考点:两角和与差的正弦函数;两角和与差的余弦函数.专题:计算题.分析:把原式的分子和分母根据两角和的正弦、余弦函数公式进行化简后合并,再根据同角三角函数间的基本关解答:
考点:两角和与差的正弦函数;两角和与差的余弦函数.
专题:计算题.
分析:把原式的分子和分母根据两角和的正弦、余弦函数公式进行化简后合并,再根据同角三角函数间的基本关
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