治新学校新同学.ppt

个人专业发展规划 姓名 王政云 性别 女 年龄 34 学历 本科 职称 中一 教龄 17 职务 所任学科 中学历史 课题名称 个人2013年发展规划 个人专业发展基础 优势：1.谦虚好学，能很好接受新事物、新观点； 2.兴趣广泛，注重对自己进行多方面能力的培养；3.通过17年的课堂教学实践，积累了一定的经验，在教育教学方面能力有了很大提高； 4.能运用多媒体手段丰富课堂教学。 不足：1.缺乏自身长远规划，只埋头教书，不抬头看路；2.缺乏转化后进生的能力和经验： 3.缺乏课堂教学反思能力； 4.不注重案例研究，不善于搜集和积累资料； 5.不会写各类论文。 个人专业发展目标 近期目标：熟悉教材，认真备课，上好每一堂课，使课堂教学充满激情和活力，提高课堂教学效率；立足工作岗位，以学校大局和学生的发展为重，认真踏实工作。 年度目标：做好读书笔记，努力使自己业务水平再上新台阶；研究教学，对于自己的教学行为进行分析，写好自己的教学总结和反思，对自己的教学得失进行充分的研究，探寻适合自己的教学风格，做一名研究型、发展型教师；积极听课，吸取他人的长处，力争使自己的教学质量达到良好的水平。 个人成长发展目标：树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴；工作中，积极投身教育科研的改革与实践，从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学；实践中，不断探求、感悟、反思，时刻提醒自己用脑子工作，使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。 具体措施 1.加强阅读，提高自己的理论研究和教育实践能力。 我将认真研读各类教育书籍，以不断更新自己的教学理念，同时注重搜集各类资料和案例，结合自己的教育实际反思撰写出教育理论文章并争取发表。 2.立足课堂，打造属于自己的独特舞台。 向同行、优秀教师学习，在教学中改变平庸的课堂教学模式，构建主动学习、主动参与、主动发展的教学模式，认真对待自己的每一堂课，取他人之长，补自己之短，使自己的课堂教学更上一个新的高度。 3.在研究中提升自己。 对于学到的知识要学会学以致用，学会合理的消化，研究自己的教学行为，分析自己课堂中学生的表现，记录自己教学的点点滴滴，阅读专业书籍的同时，记录自己的教育观点，有自己对于教学教育的认识和体验。 所需要的学校支持 评议： 单位： 姓名： 日期: