20062007学年第二学期北郊小学语文教研工作计划.docVIP

s 2006——2007学年第二学期北郊小学语文教研工作计划 指导思想： 本学期我校根据市区语文工作计划和教研室第二学期工作要点，将以推进课程改革为核心，以课题研究为抓手，以课堂教学为阵地，以教师队伍建设为根本，以教学常规为规范，加强语文教学的全流程管理，认真备课、认真上课、认真进行教学评价和课题研究，促进教师专业成长和学生全面发展，促进我校小语学科的各项工作质量不断提高。 主要工作： 一、加强理论学习，联系实际，不断转变教学观念。 1、继续认真研读《语文课程标准》，针对《标准》中各阶段目标，结合教材进行深入细致的研讨，使教师正确理解《标准》，提高解读教材的能力。 2、组织教师认真学习一本教育教学专著，继续关注《人民教育》《江苏教育》《中小学教材教学》、《小学教学设计》、《小学语文教学》、《小学语文教师》等语文教学研究刊物，认真制订与学生共读好书的计划并实施，切实提高本校教师的语文素养和教研水平。 3、反思当前小学语文教学的现状，分析主客观各方面因素，对课堂教学中的典型言行进行反思、研讨对策。 4、在学习理论的基础上，我校将组织教师由理论联系自己的教学实际，撰写典型教学案例，进行评比并积极向市区投稿，积极参加市“优秀教学案例”征集活动。 5、发动教师积极撰写论文，首先在校内展开评比，然后参加市区论文评比，如“教海探航”征文活动，从而努力提高教师的理论水平和教育教学科研水平。