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表演艺术的实质:动作 动作: 由意志产生 有一定目的的人类行为的活动 心理和形体的结合 内外部行动的统一 日出.mp4 日出2.mp4 动作的规律性: 1、有目的、受思想意识支配 2、符合一定的逻辑顺序 3、动作产生离不开客观环境——规定情境 规定情境: 此时、此地、此人所面临的一切主客观情况(及其变化发展) 包括:时间、地点、环境、事件、人物、人物关系等 《潜伏》 F:\余则成第一次听到左蓝牺牲消息.mp4 F:\余则成再次听到左蓝牺牲消息.mp4 F:\余则成见到左蓝尸体.mp4 F:\余则成看延安文集.mp4 行动三要素: 做什么(目的) 为什么做(欲望、动机) 怎么做(组织行动) 表演者在完成一个有预定目的的行动过程中,由于主客观情况发生了变化,影响、干扰了表演者的行动正常进行。这个变化以及对它进行恰如其分的处理过程,即表演中的事件、判断与适应。 玛丽娜与孩子踏春.mp4 上校对玛丽娜态度转变.mp4 上校与玛丽娜共舞.mp4 男爵夫人希望玛丽娜离开.mp4 男爵夫人与上校分手.mp4 事件: 事件是行动的依据。意外的情况影响、干扰、阻碍原来目的的正常进行。 判断: 对周围环境或自身状况发生变化的观察、感受和分析过程。 适应: 为完成既定任务(原有目的),对变化了的主客观情况采取的新的动作,以排除障碍达到目的 事件: 片段分析《末路狂花》 F:路易斯开枪杀人].mp4 F:塞尔玛打劫超市.mp4 F:末路狂花最后片段.mp4 情绪记忆: 帮助重现熟悉的、经历过的情感的记忆,是情感的再现。 “从自我出发”走向角色形象: 对原始自我行动实用目的性在既定规定情境的再体验。 “自我出发”: 自我经验、情感经历、个性、形象、兴趣等 表演艺术特征 “三位一体” : 创作者——创作工具和材料——创作成品 从自我出发:演员和角色 “三个统一”: 生活与艺术、演员与角色、体验与体现 无实物表演: 1、你口渴了,坐在对面的同学扔给你一个小桔子,你一把接住······· 2、你从外边进教室,发现桌上有一张你的试卷,你一看:满分······ 解放肌体、控制自如、解放天性 中国太极 太极.mp4 印度瑜伽 瑜伽音乐.mp3 “创作天性” 感觉:人直接接受客观刺激进行的主观反应;判断:规定情境发生变化到产生新动作之前所进行的思索、辨别、决定等;(产生评价、产生态度) 感觉:人直接接受客观刺激进行的主观反应;判断:规定情境发生变化到产生新动作之前所进行的思索、辨别、决定等;(产生评价、产生态度) 感觉:人直接接受客观刺激进行的主观反应;判断:规定情境发生变化到产生新动作之前所进行的思索、辨别、决定等;(产生评价、产生态度) 感觉:人直接接受客观刺激进行的主观反应;判断:规定情境发生变化到产生新动作之前所进行的思索、辨别、决定等;(产生评价、产生态度) 感觉:人直接接受客观刺激进行的主观反应;判断:规定情境发生变化到产生新动作之前所进行的思索、辨别、决定等;(产生评价、产生态度) 感觉:人直接接受客观刺激进行的主观反应;判断:规定情境发生变化到产生新动作之前所进行的思索、辨别、决定等;(产生评价、产生态度) 感觉:人直接接受客观刺激进行的主观反应;判断:规定情境发生变化到产生新动作之前所进行的思索、辨别、决定等;(产生评价、产生态度)
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