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一.为什么用豌豆做遗传实验易成功? ④相对性状: § 1.孟德尔的豌豆杂交实验(一) 第2课时 实验现象: 图解 四、性状分离比的模拟 看学案第5题 五.对分离现象解释的验证——测交实验 技能训练:P7 提示: 将获得的紫色花连续几代自交,即将每次自交后代的紫色花选育再进行自交,直至自交后代不再出现白色花为止。 遗传题解题步骤 1、根据题意,画出便于逻辑推理的图解; 2、根据性状分离,判断显、隐性性状; 3、根据性状表现初步确定遗传因子组成;(隐性性状—dd,显性性状—Dd或DD→D_) 4、根据性状分离比(根据后代表现型、遗传因子组成),判断双亲遗传因子组成; 5、弄清有关配子的遗传因子及比例; 6、利用配子比例求相应个体概率。 几个概念 典型例题1 求比例问题时需要弄清楚分子和分母分别是什么: Aa进行自交得到F1.问: ①F1的显性个体中杂合子所占比例? ②F1中杂合子所占的比例? 典例2:连续自交后代中纯合子比例 Aa连续自交,F2中纯合子占后代总数的比例? 遗传因子 显性遗传因子 隐性遗传因子 杂合子 纯合子 性状分离 隐性性状 显性性状 相对性状 控制 自 交 自 交 纯合子 杂 交 Aa Aa Aa a A A a AA Aa aa × 亲代 配子 子代 由隐性遗传因子决定的性状遗传图谱 课本练习 2/3 1/2 变式训练1: 紫花对白花为显性,一对纯合子的相对性状杂交得到F1。问:①F1中杂合子所占比例? ②F1中紫花中的杂合子比例? 典例3:《导与练》P4典例3 典例4:判断显隐性方法: ①一对相对性状杂交,后代只有一种性状出现,则出现的性状为显性,未表现出来的为隐性。 ②相同性状自交或者杂交,得到子代有两种性状出现(出现性状分离),则新出现的性状为隐性性状,跟亲代相同的性状为显性性状。 758? 567(5班需补充判断显隐性性状) 6 * §1.1 孟德尔的豌豆杂交实验(一) 第1课时 (Mendel,1822-1884) 奥国人,天主神父。主要工作:1856-1864经过8年的杂交试验,1865年发表了《植物杂交试验》的论文。 豌豆 { 自花传粉(自交) 闭花受粉 自然状态下, 永远是纯种 具有易区分的性状 性状能稳定遗传 豌豆花大,易于做人工实验 ②性状 : 指生物体的形态特征或生理特征。 ①自交 : 指同种基因型个体的雌雄个体的交配。 ③杂交 : 指两种不同基因型的个体间雌雄配子的结合 同种生物的同一性状的不同表现类型。 相对性状 (要点) 此概念的三个要点: 同种生物:豌豆 同一性状:茎的高度 不同表现类型: 高茎1.5~2.0米, 矮茎0.3米左右 图1耳垂的位置 1、有耳垂 2、无耳垂 图2 卷 舌 1、有卷舌 2、无卷舌 图3前额中央发际有一三角形突出称美人尖 1、有美人尖 2、无美人尖 图4 拇指竖起时弯曲情形 1、挺直 2、拇指向指背面弯曲 图5上眼脸有无褶皱 1、双眼皮 2、单眼皮 图6 食指长短 1、食指比无名指长 2、食指比无名指短 图 7 脸颊有无酒窝 1、有酒窝 2、无酒窝 图8 双手手指嵌合 1、右手拇指在上 2、左手拇指在上 课堂练习 兔子毛的长毛和灰毛 兔子的长毛和狗的短毛 狗的卷毛和长毛 黄豆茎的高茎和矮茎 2. 看本P8第1题 人工异花授粉(杂交)示意图 1、去雄 2、套袋 3、授粉 4、套袋 P × F1 高 F2 3 : 1 矮 高 矮 787 277 × 二、一对相对性状的杂交实验 高 ♀ ♂ ⑥显性性状 ⑦隐性性状 ⑧性状分离 ⑤正交 反交 遗传图谱中的符号: P : ♀: ♂: ×: F1: F2: 亲本 母本 父本 杂交 自交(自花传粉,同种类型相交) 杂种子一代 杂种子二代 × ⑦隐性性状 ⑧性状分离 ⑥显性性状 指F1中显现出来的性状 指F1中未显现出来的性状 指杂种后代中,同时出现显性性状和隐形性状的现象 ⑤正交和反交 高茎作母本矮茎作父本为正交,则矮茎作 母本,高茎作父本则为反交。 1.F1都表现出显性性状 2.F2出现了性状分离 3.F2中出现3:1的性状分离比 现象的观察与思考 七对相对性状的遗传试验数据 2.84:1 277(矮) 787(高) 茎的高度 F2的比 隐性性状 显性性状 性状 2.82:1 152(黄色) 428(绿色) 豆荚颜色 2.95:1 299(不饱满) 882(饱满) 豆荚的形状 3.01:1 2001(绿色
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