《传统工业区》教案设计.doc

传统工业区与新工业区 第一框 传统工业区 皖江高中 陈青青 一、三维目标 知识与技能：1.了解传统工业区的分布、主要特点和存在问题。 2.分析鲁尔区的区位优势、衰落的主要原因，了解其综合整治措施。 过程与方法：培养学生综合分析问题、解决问题的能力和实践能力。 情感态度价值观：培养学生树立环境保护的思想，深刻认识到实现清洁生产的重要性。 二、重难点 传统工业区存在的问题及其综合整治措施 三、课时安排 1课时 四、教学方法 提问法、启发法、案例研究、读图分析法、小组讨论 五、教学方法 【新课导入】 上一节我们学习了工业地域的形成，其中有一种工业地域类型，它以钢铁、机械等重工业为主，往往会产生严重的环境污染问题，这就是今天我们要学习的——传统工业区。 【自主学习】 师：阅读课本P65第一段，找出传统工业区的分布特点 生：回答略 答案展示： 传统工业区的特点 发展基础：一般在煤铁资源丰富的地区 工业部门：一般以纺织，机械，钢铁，煤炭，化工为主 生产规模：大型工业企业 分布地区：德国鲁尔区，美国中部工业区，美国东北部工业区，我国辽中南工业区 问题：原料和能源消耗大，运输量大，污染严重 过渡：在以上这些工业区中，德国的鲁尔区最为典型。鲁尔区位于德国的中西部，莱茵河下游，地处欧洲的十字路口。百余年来一直是德国的煤铁工业基地，工业产值占全国的40%以上，被称之为“德国工业的心脏”。接下来我们就以德国鲁尔区为例，来分析传统工业区的区位优势和衰落原因。 【案例分析】 阅读P65--P67，请结合工业的区位因素和传统工业区的工业部门，分析以下问题： （将学生分为两组， 第一组分析区位优势，第二组分析衰落原因，先独立思考，后小组讨论） 问题1：鲁尔区具备哪些区位优势？ （提示：从资源、交通、市场等因素分析） 第一组学生展示：回答略（学生总结全面、语言简练） 答案展示： 教师点拨：鲁尔区不仅煤炭储量大，且埋藏浅、有露天煤矿存在，开采条件好。鲁尔区工业发展所需的铁矿石，很大一部分来自法国东北部的洛林铁矿，还有一部分通过鹿特丹港口从海外进口。区内的莱茵河、利珀河、鲁尔河一方面为其发展提供了充足的水资源，另一方面运河将三条河流连接在一起，形成了完整的内河运输网络，加上该区铁路网稠密、高速公路发达，水陆交通便利。欧洲作为世界上发达国家最集中的地区，工业先进，提供了广阔的市场。 过渡：正是由于这些优势条件，鲁尔区成为世界上最大的传统工业区。德国在二战时期强大的战斗力，鲁尔区做出了很大贡献。但任何一个事物都不会长盛不衰，鲁尔区也是如此，它在经历了约一个世纪的繁荣之后，经济开始衰落。 问题2：鲁尔区衰落的原因有哪些？ 第二组学生展示：回答略 答案展示： 教师精讲：鲁尔区的衰落是由煤炭工业开始的，随后是钢铁工业。鲁尔区的五大工业部门都是重工业，属于传统工业部门，生产结构单一。20世纪50年代以后，随着石油、天然气的广泛使用，煤炭在世界消费能源构成中的比重降低，技术的发展使炼一吨钢的耗煤量降低，煤炭作为能源在世界上的地位逐渐下降。同时，世界钢铁生产国和出口国越来越多以及钢铁替代品的出现，如铝合金等，都使世界钢铁市场需求量减少，表现为世界性钢铁过剩。新技术革命对传统工业区的冲击，这是传统工业区衰落的根本原因，说明技术进步对传统工业区方方面面的影响。此外，重化工业集聚带来的环境污染、用地紧张、交通拥挤等问题，也使鲁尔区的工业发展难以为继。 过渡： 德国政府会不会任由鲁尔区一直衰落下去？学生回答不会。20世纪60年代开始，德国政府对鲁尔区进行了整顿，提出了一系列的整治措施。 问题3：针对出现的这些问题，鲁尔区提出了什么样的整治措施？（提示：根据原因提措施） 过渡：关于鲁尔区我们就学到这里，学习知识重在应用，接下来以鲁尔区作为范本，来分析一下我国的辽中南地区。 【合作探究】 参考鲁尔区综合整治的经验,在分析我国辽中南传统工业区特点和问题的基础上，为它的改造献计献策。 辽中南工业区有哪些区位优势？ 2、影响辽中南工业区区位选择的主导因素是什么？比较辽中南工业区与德国鲁尔区区位条件的异同。 答案：1、煤、铁、石油资源丰富，交通便利，接近市场。 2、资源是辽中南工业区区位选择的主导因素。 相同点：煤炭资源、交通、市场条件都很优越 不同点：辽中南的铁矿、石油丰富；鲁尔区水运便利、水资源丰富。 【课堂小结】 略 【板书设计】 传统工业区 一、传统工业区的特点 二、鲁尔区的发展 区位优势 衰落原因 整治措施 煤炭丰富 离铁矿近 水源充足 交通便利 市场广阔 结构单一 煤地位下降 钢铁过剩 新技术冲击 污染加重 调结构、调布局 发展新兴工业 发展科技 优化环境 【教学反思】 略