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. .. 洛阳师范学院学前教育学院 学位论文诚信承诺书 本人郑重承诺： 所呈交的学士学位论文 《角色游戏对幼儿同伴交往能力影响的研究》 是在论文指导教师 卫丽军 副教授 的指导下独立完成。论文无抄袭剽窃现象,愿意承担因抄袭剽窃带来的一切后果。 学生签名：杨朋 日期：2016年04月29日  目 录 摘要 (1) 引言 (1) 一、概念界定 (1) （一）幼儿同伴交往能力 (1) （二）幼儿同伴交往能力影响因素 (2) （三）角色游戏 (3) 二、角色游戏促进幼儿同伴交往能力的提高 (3) （一）同伴交往能力的结构维度 (3) （二）角色游戏对幼儿同伴交往能力的影响 (4) 1.角色游戏可以有效改善幼儿的社交障碍 (5) 2.角色游戏可促进幼儿语言和非语言能力的提高 (5) 3.角色游戏可以促进幼儿亲社会性的发展 (6) 4.角色游戏可以提高幼儿的社交主动性 (7) 三、教师的指导策略 (7) （一）丰富幼儿的生活经验，拓宽角色游戏的主题和情节 (7) （二）创设良好的游戏环境，投放适宜的游戏材料 (7) （三）认真观察幼儿游戏，适时适度介入指导 (7) （四）给予幼儿发展性评价、正向评价，鼓励进行幼儿自我评价 (8) 参考文献 (9) .. 角色游戏对幼儿同