人教课标版小学数学三年级上册第八单元《可能性的大小》课件.pptVIP

可能性的大小 请同学们想一想，小猴子去追小兔子，结果会是怎样呢? 请同学们进行摸球试验，摸球20次，根据摸球的情况完成好摸球情况统计表和统计图 ? 记录 次数 摸球时不能用眼晴看，摸球试验结束后不要打开盒子哟! （1）摸到哪种颜色球的可能性大？ （2）摸到哪种颜色球的可能性小？ 数量多 可能性大 数量少 可能性小 1、转转盘 你来选一种颜色格，如果你转到黄颜色格,老师就送你一张图片，谁想来试试？ 换个转盘，这次如果你还是转到黄色格的话，就送你一张更漂亮的图案，谁来转？ 商场为了吸引顾客购物，经常让顾客参与购物转奖的游戏。他们为什么把一等奖的部分这样设计呀？ 小猫扑蝴蝶扑到哪种蝴蝶的可能性大呢？  为什么小猫又抓到黄蝴蝶呢? 怎样才能抓到更多的黄蝴蝶?