人教版五年级语上册27《青山处处埋忠骨》课件.pptVIP

“然而，这种想法很快被打消了……就尊重朝鲜人民的意愿吧。” 这是描写毛主席面对抉择的心理活动的句子。彭总司令要求将岸英的遗体葬在祖国，这是对领袖的爱戴和体贴；金日成首相要求将岸英的遗体葬在朝鲜，这是对中国优秀儿女的崇敬。岸英的遗体是运回祖国，还是留在朝鲜，这是当时毛泽东要思考的问题。“就让我见见遗体吧！”这是父亲对儿子一种很自然的感情。这个要求作为主席是能做到的，也是合情合理的。“就尊重朝鲜人民的意愿吧！”毛主席想到还有许多的父母不能和在朝鲜战场上牺牲的儿女相见，自己又怎能特殊呢？于是他作出了将儿子葬在朝鲜的这一艰难、痛楚的决定。 “主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电文稿放在上面。” 毛主席收到两封意愿截然不同的电报，经过痛苦的抉择，主席决定尊重朝鲜人民的意愿。当秘书将电报记录稿交由主席签字时，他又迟疑了，“黯然的目光”，这是经历过痛苦后的神情，“转向窗外”“指指写字台”“示意”，这一连串的动作一方面表现出他此时仍然沉浸在对爱子的无限思念中；另一方面表现出毛主席不愿让自己的悲痛“感染”身边的同志，故意支开了秘书。 “毛主席已经出去了，放在枕头上的电文稿写着一行醒目的大字：青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。” 我们仿佛看到了夜深人静时，一位慈祥的父亲在床上辗转反侧，仿佛听到了在漫漫长夜，一位慈爱的父亲在床上失声痛哭。是啊，老来丧子谁不哀