《欧姆定律》全章复习和巩固(提高)巩固练习.docxVIP

《欧姆定律》全章复习和巩固(提高)巩固练习.docx

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【巩固练习】 一、选择题 关于电流、电压和电阻,下列说法错误的是( ) 一段电路屮有电流,其两端就一定有电压 电路两端有电压,电路中就一定有电流 电压、电流为零吋,导体的电阻不为零 电路中的电阻变小时,电流不一定变大 在分析复杂电流中各用电器的连接关系时,为了将电路简化,通常先把电路中的电流表和电压表进行简 化处理,正确的处理方式是() A.把电流表看成是断路的 B.把电流表看成是一个大电阻 C.把电压表看成是断路的 D.把电压表看成是一根导线 TOC \o 1-5 \h \z 一段导体两端的电压是4V时导体屮的电流是1 A,如果将电压减少到2V时,导体中的电流为( ) A. 2A B. 0. 25A C? 3A D. 0. 5A 4.如图,Ri=10Q, R2=30Q , R3二20Q,电源电压保持不变,若S】、S?都闭合,则电路中的总电阻是( ) A. 40 Q B. 60 Q C. 12 Q D.无法判断 4题 5題 6题 7题 5如图所示电路,电源电压保持不变,R.=10Q, R2二20Q,心的阻值不为零,当开关0闭合,S2断开时, 电压表的示数为6V,当开关S】、S2都闭合时,电压表的示数可能为( ) A. 6V B? 8V C? 9V D. 11V 如图所示,职间电压恒定,E为定值电阻,滑动变阻器的最大阻值为20 Qo当滑动变阻器滑片P处 于a端时,电流表示数为0. 25A;当滑片P处于ab屮点时,电流表示数为0. 40A,则MN间的电压是( ) A. 6 V B. 5 V C. 4 V D. 3 V 如图所示的电路中a、b端电压保持不变已知R: R2=l: 4则开关S闭合前后通过R2的电流之比及R2 两端的电压之比分别是( ) A. 4: 5, 5: B. 4: 5, 4: 5 C. 5: 4, 4: 5 D. 5: 5: 4 如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置R是滑动变阻器它的金属滑片是杠杆的另一端从油量表(市 电流表改装而成)指针所指的刻度就可以知道油箱内油面的高度;当滑动变阻器的金属滑片上移时( ) A.电路屮的电流减小,油箱油面降低 B.电路屮的电流增大,油箱油面降低 C.电路中的电流增大,油箱油面升高 D.电路中的电流减小,油箱油面升高 如图所示滑动变阻器的最大阻值为200Q ,电阻R2为300Q,电源电压是6V且保持不变,当滑动变阻器 的滑片由a端到b端,电压表示数的变化是( ) A. 6V?0V B. 3. 6V?6V C. 6V?3. 6V D. 6V?2. 4V 如图所示的电路中Ri=2Q现将Ri换成4Q的电阻为保持电压的示数不变滑动变阻器的滑片P应该 ( ) A.向^端滑动 B.向b端滑动 C.保持原位不动 D.不可能使电压表 示数不变 如图所示电源电压保持不变电阻出电压表示数分别6、U2电流表血、人2的示数分别为X、【2则下 列关系屮正确的是( ) A. Ui=U2, IiI2 B. U)=U2, IiI2 C. UfU2, Ii = I2 D. UiU2, h=I2 二、填空题 滑动变阻器的原理是通过改变连入电路中的 来改变电阻的。为了使滑动变阻器对电路 起到保护作用,一般将它 联在电路屮,并且通常在使用前将滑片调到 的位置上。 某滑动变阻器的铭牌上标有“1A 50Q”字样,它表示的物理意义 TOC \o 1-5 \h \z 是 o 使用电压表时,如果被测电压超过了电压表的最大测量值,不仅测不出电压值,甚至 会 电压表。在不能预先估计被测电压的情况下,可以用 法来判 断被测电压是否超过量程。 触电时有电流通过人体,通过人体电流的大小取决于 和 , 经验证明:只有 的电压才是安全的。 甲乙两个电阻的阻值分别为4Q和8Q,若将它们串联后接在12V的电源两端(电源电压保持不变), 则通过甲电阻的电流是 A,乙电阻两端的电压是 V。 有两个电阻之比R、: 22: 5,把它们串联在电路中,通过它们的电流强度之比厶: , 加在它们的两端电压之比弘:仏二 ;如果把它们并联在电路中,通过它们的电流之比厶: 12= ,加在它们两端的电压之比是Z:炉 。 三、实验探究题 如图所示是研究导体的电阻跟哪些因素有关的实验装置。木板上有两条长度与横截面积均相等的 金属丝。AB是鎳珞合金丝,CD是镒铜丝。这个实验装置可以探究导体的电阻与导体的 是否 有关。如果将金属丝CD换为镰珞合金丝,英长度等于金属丝AB的二分之一,横截面积与金属丝AB 相等,那么这个实验装置可探究导体电阻与导体的 是否有关。 17题 17题 1在一次实验中,小李按照如图所示的电路图正确连接电路。请完成该电路的实物连接。 18题 18题 某实验小组的同学在探究欧姆定律时,采用了如图所示的电路图.实验中他们选用的定值电阻分别是 5Q、

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