人教版四年级数下册《求一个小数的近似数》PPT课件 ().pptVIP

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  • 2019-03-04 发布于江苏
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绿色圃中小学教育网 什么叫做“四舍五入”法。    求一个整数的近似数,要看它省略尾数部分的最高位上的数是小于5,还是等于5或大于5。如果省略尾数部分的最高位上的数小于5,就把尾数舍去,添上相应单位或相应个数的0;如果省略尾数部分的最高位上的数大于或等于5,要向前一位进1,把尾数舍去,添上相应单位或相应个数的0。使用这种方法求近似数,就叫做“四舍五入”法。 求一个小数的近似数注意那些事项: ①要根据题目的要求取近似值,如果保留整数,就看十分位是几;要保留一位小数,就看百分位是几,然后按“四舍五入”法决定是舍还是入。 ②取近似值时在保留的小数位数里,小数末尾一位或几位是0的,0应保留,不能丢掉。 ③用“≈”连接 * * * 复 习 38460 10274 734562 50074 ≈ ≈ ≈ ≈ 4万 5万 73万 1万 把下面各数省略万位后面的尾数,求出它们的近似数,并说一说你是怎样想的。 90 100 0.984米 豆豆高约0.98米。 为什么可以这么说? 豆豆的身高0.984米,怎样求出豆豆身高的进似数的? 1、独立思考:用什么方法求出豆豆身高的近似数的? 2、小组交流:想一想把0.984保留两位小数、保留一位小数、保留整数各是多少?保留两位小数、保留一位小数、保留整数各表示要精确到哪一位?要看哪一位?怎样取近似数? 求整数的近似数,可以用“四舍五入”法。求小数的

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